Vés al contingut

Abigail Thompson

De la Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure
Plantilla:Infotaula personaAbigail Thompson
Imatge
Modifica el valor a Wikidata
Biografia
Naixement30 juny 1958 Modifica el valor a Wikidata (66 anys)
Norwalk (Connecticut) Modifica el valor a Wikidata
FormacióWellesley College
Universitat Rutgers Modifica el valor a Wikidata
Director de tesiMartin Scharlemann (en) Tradueix i Julius L. Shaneson Modifica el valor a Wikidata
Activitat
Camp de treballTopologia i teoria de nusos Modifica el valor a Wikidata
Ocupaciómatemàtica Modifica el valor a Wikidata
OcupadorUniversitat de Califòrnia a Davis (1997–) Modifica el valor a Wikidata
Membre de
Obra
Estudiant doctoralDaniel Heath (en) Tradueix, Curtis Feist (en) Tradueix, Robin Wilson (en) Tradueix, Jesse E. Johnson (en) Tradueix, Bradley J. Ballinger (en) Tradueix, Michael J. Williams (en) Tradueix, Fabiola Manjarrez-Gutiérrez (en) Tradueix, Matt Rathbun (en) Tradueix, Marion Campisi (en) Tradueix, Emi Arima (en) Tradueix i Kevin Lamb (en) Tradueix Modifica el valor a Wikidata
Premis

Abigail A. Thompson (Norwalk, Connecticut, 1958) és una matemàtica estatunidenca. Treballa com a professora de matemàtiques a la Universitat de Califòrnia a Davis, on és especialista en teoria de nusos i topologia de baixes dimensions.[1]

Thompson es va graduar per la Universitat de Wellesley l'any 1979, i es va doctorar al 1986 per la Universitat Rutgers, codirigida per Martin Scharlemann i Julius L. Shaneson. Després del seu pas com a visitant per la Universitat Hebrea de Jerusalem i a la Universitat de Berkeley, va entrar a la facultat de la UC Davis l'any 1988.

Thompson va guanyar l'any 2003 el Premi Ruth Lyttle Satter de Matemàtiques per la seva recerca que estenia el concepte de David Gabai de posició prima de nusos a 3-varietats i descomposicions de Heegaard. En 2012 va ser un dels socis fundadors de la American Mathematical Society.[2]

Thompson ha estat també activista per a la reforma de l'ensenyament de les matemàtiques en primària i educació mitjana. Va atacar públicament el currículum base Mathland, en ús des de mitjans dels anys 90, quan el major dels seus tres fills va començar a estudiar matemàtiques a l'escola, mantenint que proporcionava uns fonaments inadequats en habilitats matemàtiques bàsiques, ja que no deixava cap oportunitat al treball independent, i estava basat en materials pobrament escrits. Com a alternativa va desenvolupar un programa a la UC Davis per millorar el coneixement en matemàtiques del professorat, i va arribar a dirigir la Califòrnia State Summer School for Mathematics and Science, un campament d'estiu d'un mes especialitzat en matemátiques per a alumnes d'institut.

Obra destacada

[modifica]

Referències

[modifica]
  1. Faculty profile Arxivat 2018-09-27 a Wayback Machine., UC Davis, retrieved 2014-12-25.
  2. List of Fellows of the American Mathematical Society, retrieved 2014-12-25.
  3. Benson, Steve. Review of How to Ace Calculus. Mathematical Association of America, 12 de desembre de 1998. 
  4. Anderson, Kevin. Review of How to Ace the Rest of Calculus. Mathematical Association of America, 12 de desembre de 2002. 

Enllaços externs

[modifica]