Vés al contingut

Viquiprojecte:Biotecnologia alimentària UAB/Pautes d'avaluació

De la Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure

El resultat dels articles millorats o creats en grup es segueixen segons cinc paràmetres en l'article en català, sense tenir en compte la precisió del contingut, que s'avalua a part.

  • Cada paràmetre es puntua amb en un rang de 0 a 2 amb valors de 0.5, 1, 1.5 o 2.
  • La suma màxima de tots els paràmetres és de 10 punts.
  • Les explicacions dels paràmetres per justificar la puntuació estan explicades més avall.
  • Qualsevol avís de millores afegit per la comunitat i que romangui en l'article després de la data d'entrega restarà 1 punt a la puntuació final. Vegeu quines són a Viquipèdia:Caixes d'avís per a articles.

Paràmetres

[modifica]

A. La participació comprén la capacitat de treballar en equip i al llarg del temps, amb una participació proporcional de tots els membres del grup (amb compte d'usuari) i la relació amb la comunitat a través de discussions (vegeu Viquipèdia:Viquietiqueta i Viquipèdia:Consens), a partir del que reflecteixen els historials de canvis de les pàgines wiki.

Què heu de revisar?
  1. Com a mínim, cadascun dels alumnes de cada grup hauríeu d'afegir d'uns 7.000 a 8.000 octets (caràcters) a l'article. Per sota d'aquesta xifra, en principi, la resta de pautes queden en segon pla i es considera l'activitat suspesa.
  2. Reviseu de tant en tant que la participació és mitjanament proporcional (a l'alça) entre alumnes del grup, sobretot per part dels qui menys l'hagueu elaborat fins al moment.
  3. No deixeu l'article per a la darrera setmana o espereu la sessió de dubtes per a començar a tenir algunes seccions gairebé enllestides. Els articles que tinguin un historial que demostri que s'ha fet gairebé sencer i a correcuita els darrers dies abans de l'entrega, tenen una penalització.
  4. La data d'entrega és el darrer límit temporal per a fer l'última modificació a l'article. Si és el 16 de novembre a les 23:59 hores del vespre, l'última edició que es comptarà per a l'avaluació és la que s'hagi fet abans d'aquest límit.

B. Les referències fan menció a la quantitat i a la qualitat de les fonts bibliogràfiques utilitzades per a l'article, i la seva contextualització al llarg del text -segregades per frases i paràgrafs, reforçant passatges clau, etc. (vegeu Viquipèdia:Citau les fonts, Viquipèdia:Verificabilitat i sobretot Viquipèdia:Fonts fiables).

Què heu de revisar?
  1. Assegureu-vos que cadascuna de les oracions que conté l'article té una font de qualitat que la corrobori i sostingui. No hauria d'haver-hi cap explicació que no es pugui verificar amb una referència, molt especialment aquelles que puguin semblar opinions o que científicament siguin font de disputa. Aquí és on sovint s'escapen la majoria de punts d'aquest bloc avaluatiu.
  2. Sigueu extremament curosos a l'hora de citar fonts que no siguin acadèmiques (revistes científiques, divulgació, llibres publicats). En principi, pel tipus d'articles que teniu assignats, la premsa general no hauria de ser el tipus de referències principal, però sí que és acceptable amb moderació. Un vídeo de Youtube, si és d'una organització acreditada (National Geographic, Science, Nature) és acceptable sense abusar. Webs d'empreses i blogs són molt qüestionables i només feu-los servir si són excepcions que pugueu justificar molt bé.
  3. Recordeu que editeu la Viquipèdia en català: la gran majoria de temes proposats existeixen uns mínims de bibliografia, estudis científics i publicacions en català. Entre una font en català i una altra en castellà, anglès o francès en igualtat de condicions, hauríeu de prioritzar sempre la versió en català. Especialment a l'hora de citar la introducció inicial, que va destinada als conceptes més elementals i per a lectors més generalistes que poden no entendre aquestes altres llengües. Ara bé, davant de no tenir cap alternativa solvent, no renuncieu mai a citar bibliografia de qualitat en altres llengües (sigui quina sigui, inclòs xinès, rus, àrab, hindi o qualsevol altra).
  4. És imprescindible que reviseu que totes les fonts que heu afegit —sobretot si les heu posat amb el botó automàtic— estiguin ben afegides. Això vol dir sense enllaços trencats i amb tots els paràmetres necessaris: autor(s), editorial, data de publicació i de consulta, títol de la pàgina o de l'article i llengua, sempre que estiguin disponibles. Una font sense els paràmetres més bàsics és una font mal citada i poc localitzable.

C. La qualitat enciclopèdia puntua fins a quin nivell el llenguatge s'adapta a una enciclopèdia generalista i com la complexitat de contingut es desenvolupa al llarg del text, tot cobrint els aspectes més rellevants, l'ortografia, l'estructura de la informació i l'evitament de detalls excessivament tècnics o més propis de manuals (vegeu Viquipèdia:No feu treballs inèdits).

Què heu de revisar?
  1. Escriviu l'article amb un text expositiu: paràgrafs consolidats amb oracions unides per connectors i ben cohesionades. Una enciclopèdia no són apunts de classe: limiteu les llistes puntejades excepte allà on siguin imprescindibles.
  2. La introducció inicial, abans de la primera secció de contingut, ha de contenir entre dos i quatre paràgrafs prou resumits dels aspectes principals de tot l'article. És a dir, una definició senzilla d'una línia que sigui entenedora i, després, agrupar els punts més destacats de cada secció principal de l'article. Dos bons exemples d'aquesta pauta són les entrades del biltong i de la patulina.
  3. Eviteu l'ús de tecnicismes tant a la introducció, com als inicis de secció; reserveu-los quan hagueu definit prou bé el tema i sigui necessari de presentar-los. Recordeu que som en una enciclopèdia generalista, no en un llibre especialitzat. No hi cap tot. Podeu esmentar tècniques de detecció, segons quins paràmetres de producció, algunes constants microbiològiques... Però avaluarem fins on sabeu dir prou sense mancances, però també sense excessos.
  4. Tingueu cura amb els acrònims (abreviacions), decimals, unitats de mesura i cursives quan feu referència a espècies! Si poseu un nom d'una tècnica, escriviu-ne el nom sencer abans com a mínim en cada secció perquè el lector no hagi de buscar l'abreviació a la qual feu referència al llarg de tota l'entrada. Eviteu decimals superflus i sempre afegiu la unitat de mesura de tot allò que esmenteu. Sovint hem de treure punts per descura en aquests detalls.
  5. El sentit geogràfic és importantíssim: si heu d'explicar exemples o situacions, feu-ho sempre baixant del context internacional cap al context catalanoparlant. És a dir, comenceu parlant de què passa al món en termes genèrics; quan això ja estigui fet o no sigui possible generalitzar, llavors baixeu a situació europea (com a mínim) i tot seguit expliqueu el context català. Per context català vol dir no només Catalunya; els lectors de la Viquipèdia en català la llegeixen també des d'Andorra, la Catalunya Nord, el País Valencià, les Illes Balears o l'Alguer. Si citeu Catalunya, proveu de fer-ho també d'altres territoris del domini lingüístic d'on pugueu trobar informació per a anivellar les explicacions. Evidentment, no cal que les expliqueu totes (és l'ideal, però no sempre possible ni de bon tros). Convé evitar «catalunyacentrismes», però també que parleu de què passa a l'Argentina o a Tanzània sense baixar de cap context internacional o continental previ, per molt que en pugueu trobar algun article que en parli. Si de cop i volta expliqueu l'article i aneu directament a dos països totalment allunyats de l'interès dels lectors del context lingüístic català, queda estrany i sembla que heu fet un biaix de confirmació per emplenar caràcters (cherry picking). Consulteu si teniu dubtes.
  6. La cura ortogràfica i gramatical no són l'objecte de l'assignatura i per tant no avaluarem petits errors en aquest sentit, però recordeu que publicareu informació en un dels webs més llegits en català i a tot Catalunya i l'Estat espanyol. Podeu fer servir el corrector de Softcatalà per a assegurar-vos de possibles errors o instal·lar el LanguageTool al vostre usuari (més info a Ajuda:LanguageTool durant l'edició). Teniu l'Optimot en cas de paraules en castellà de les quals dubteu el nom correcte en català i eviteu anglicismes tècnics quan tingueu alternatives normalitzades en català: empreu el TERMCAT.

D. El format wiki valora com s'han utilitzat els recursos interactius de la Viquipèdia: infotaules laterals (vegeu Viquipèdia:Infotaules), ús d'imatges i gràfics (Viquipèdia:Imatges), format de les referències (Viquipèdia:Referències i Obres citades), enllaços interns a altres articles (Viquipèdia:Pàgines òrfenes) o combinació amb la base de dades de Wikidata (Viquipèdia:Enllaços entre viquipèdies).

Què heu de revisar?
  1. Mentre editeu durant el termini del viquiprojecte, afegiu a l'inici de l'entrada la plantilla {{escolar}}, que és per a projectes docents i ajuda a que altres usuaris sàpiguen que són alumnes els qui hi esteu treballant. Això ajudarà a prevenir (no a evitar al 100%) que altres usuaris hi facin edicions importants que entrin en conflicte amb les vostres. Si l'article té altres avisos de mancances (mala redacció, falten referències, millorar format, etc.) també heu de treballar per resoldre's i poder treure la plantilla d'avís bans de la data d'entrega; consulteu-ho si teniu dubtes de com arreglar-ho! Si passat el límit encara en teniu alguna de posada, tindreu una petita penalització.
  2. La millor manera de comprovar que el format wiki és correcte és comprovant com estan fets Articles de Qualitat de la mateixa temàtica que el vostre i llegint els enllaços anteriors: reviseu negretes, encapçalaments, sense enllaços trencats i que teniu prou enllaços a altres entrades.
  3. A classe s'explica com s'emplenen les infotaules i teniu un vídeo d'autoajuda a la pàgina del viquiprojecte. S'espera que com a mínim hagueu afegit algunes declaracions a l'element corresponent de Wikidata, sobretot si el vostre article té infotaula. No cal que ho feu tots els alumnes del grup, però no us en descuideu perquè perdreu nota. Si l'element de Wikidata ja està perfectament completat, afegiu-hi la descripció en català com a mínim.
  4. Esperem que contribuïu amb el multimèdia de l'article: traduir alguna infografia al català i no fer servir la que estigui directament en anglès, trobar alguna imatge lliure (si n'hi ha) o una foto feta per vosaltres i útil i penjar-la a Commons, o en cas d'aliments fins i tot una il·lustració o diagrama del procés de fabricació si és complex. Sigueu imaginatius; també podeu inserir taules amb la pestanya de l'editor visual. L'article hauria d'estar ben il·lustrat excepte si el tema és impossible i ens feu saber de la complexitat de trobar-ne res a la classe de dubtes.
  5. Enllaçar webs externes o articles de versions idiomàtiques com si fossin enllaços interns (blaus) al cos del text de l'article no està permès. Eviteu-ho, resta puntuació en aquest bloc. Només enllaços a d'altres articles de la versió en català, tant si ja existeixen (blaus), com si no (vermells; és bo que n'hi hagi alguns sense abús per fer conèixer que són conceptes que haurien de tenir entrada pròpia).

E. La integració de contingut fa referència a com l'article creat o ampliat s'ha adaptat al contingut que ja existeix en altres articles. És a dir, que s'han de pensar les modificacions necessàries per a no deixar-lo aïllat: no duplicar informació innecessària que ja apareix en articles del mateix tipus, no barrejar conceptes que serien adients en altres entrades i sobretot enllaçar articles de la mateixa temàtica al que s'està editant (vegeu Viquipèdia:Fusió, Viquipèdia:Mida dels articles i Viquipèdia:Pàgines òrfenes). Això vol dir que per tenir punts en aquest apartat, s'han de modificar breument altres articles i lligar-los amb el que s'està editant.

Què heu de revisar?
  1. Assegureu-vos d'haver fer modificacions en com a mínim 2-3 articles extra per grup, a banda del que teniu assignat. Per exemple, un grup que tingui assignat l'article Síndrome de l'oli tòxic de 1981 hauria d'editar també de manera menor els articles d'oli, d'intoxicació i/o també el de 1981 perquè els lectors puguin arribar al vostre a través de conceptes relacionats. És a dir, modificar-los per afegir no gaire més que alguna que altra frase o paràgraf extra (idealment referenciats, reutilitzant alguna font que ja hagueu fet servir al vostre article assignat) i l'enllaç intern (blau) cap al vostre article.
  2. Tingueu en compte que si el vostre article és una ampliació d'un ja existent, és imprescindible que vetlleu perquè allò que hi havia abans sense referenciar no quedi sense tocar. Sovint molts grups amplien els articles però allò que hi havia inicialment ho deixen «perquè ja estava així». Al contrari! L'objectiu del viquiprojecte és que milloreu tot l'article, no que feu addicions passant de llarg del que hi havia. Si hi ha informació prèviament afegida que està malament o mal explicada, l'heu d'eliminar directament o reescriure (com preferiu). I si hi havia informació sense bibliografia, o heu de buscar fonts que la justifiquin o eliminar-ho directament. Els grups que no paren atenció a això acostumen a perdre com a mínim 1 punt de la nota total del viquiprojecte, perquè l'entrada final després del viquiprojecte queda un Frankènstein entre informació nova ben afegida i textos antics mal escrits, duplicats o sense referenciar.
  3. Vetlleu per no escriure palla innecessària. Si el vostre article és per exemple d'un microorganisme, no té cap sentit que gasteu tres paràgrafs parlant d'una tècnica de detecció; això ha d'anar a l'article corresponent i podeu editar-ho en aquell altre. Només tindria sentit si parleu de la tècnica de detecció estrictament aplicada als usos, dificultats o conclusions sobre aquell microorganisme. El mateix amb la malaltia produïda per un aliment mal cuinat; la malaltia té un article propi on es descriu la causa, els símptomes i la cura. Per tant, si treballeu l'article de l'aliment, podeu (hauríeu de) afegir un paràgraf prou llarg sobre els efectes de menjar l'aliment en mal estat i què pot produir, però no fer-hi tot un subarticle sobre la malaltia, perquè us penalitzarà en aquest bloc. La Viquipèdia no es pot permetre tenir duplicacions massa llargues perquè fan perdre el context al lector.