Escoles Verdes
El programa Escoles Verdes[1][2] sorgeix com un compromís per donar suport a tots els centres educatius de Catalunya que volen innovar, incloure, avançar, sistematitzar i organitzar accions educatives que tinguin la finalitat d'afrontar, des de l'educació, els nous reptes i valors de la sostenibilitat,[3][4] però suposa molta paperassa que desincentiva el seu desenvolupament.[5]
I, per tant, es plantegen tres grans objectius:
- Ajudar els centres a incorporar els valors de l'educació per a la sostenibilitat en tots els àmbits de la vida del centre (currículum, gestió, relacions amb l'entorn, etc.).
- Promoure la participació i la implicació activa de la comunitat educativa en la millora del seu entorn.
- Afavorir l'intercanvi entre els centres que comparteixen uns mateixos objectius. Fer xarxa.
El programa Escoles Verdes té la voluntat de millorar l'escola d'acord amb els nous reptes de l'educació i ho fa a través de l'objectiu de sensibilitzar, dinamitzar i donar suport a la comunitat educativa per tal que incorpori els principis i els valors de la sostenibilitat en tots els àmbits de la vida escolar.[7]
El programa vol promoure un canvi en la cultura de centre a través de quatre contextos d'acció: el currículum, l'organització i la participació, la gestió sostenible de recursos i materials i la implicació en l'entorn. Així doncs, entén que el procés educatiu que ha de provocar aquest canvi no només es dona a l'aula, sinó també en tots els moments i espais de la vida escolar.
- L'ambientalització curricular: Integrar l'educació per a la sostenibilitat en el projecte educatiu de centre i en totes les àrees que s'imparteixen, potenciant els equips de treball interdisciplinaris i la realització de projectes compartits i contextualitzats.
- Una escola participativa i disposada a canviar: Un canvi en l'àmbit de la vida al centre i el clima escolar, que facilita la implicació de tota la comunitat educativa (professorat, alumnat, famílies, personal no docent, etc.) en la presa de decisions i en l'acció.
- Un equipament sostenible: L'ús de recursos i la gestió del centre en general ha de ser coherent amb el projecte educatiu, que el centre mateix sigui un exemple de com s'ha d'actuar per a la sostenibilitat, de corresponsabilitat amb la millora de l'entorn.
- Una escola oberta i activa: Un centre integrat en el seu entorn proper, que realitza accions de millora i de dinamització local que impliquen altres agents externs al centre, i que fa de l'entorn immediat un element facilitador d'aprenentatges, de capacitació per a l'acció responsable.
Premi
[modifica]El Premi Escoles Verdes és un premi convocat per la Generalitat de Catalunya des de l'any 2009 per reconèixer públicament iniciatives exemplars d'educació per a la sostenibilitat fetes per escoles que tenen el distintiu Escola Verda.[8] El premi es lliura en l'acte de celebració del Dia Mundial del Medi Ambient.
Aquest premi es convoca en les dues categories següents:
- Categoria 1: Premi a una trajectòria continuada en l'ambientalització integral del centre i en la millora del seu entorn.
- Categoria 2: Premi a una actuació singular directament vinculada a l'energia sostenible i que tingui un caràcter innovador que comporti millores en l'eficiència energètica.
Referències
[modifica]- ↑ «El Fòrum d'Escoles Verdes arriba al Vendrell». Nació Digital, 12-11-2013 [Consulta: 24 gener 2014].
- ↑ Palés, C. et al. Programa Escoles Verdes. Document Marc. Barcelona: Departament de Territori i Sostenibilitat, 2012, p. 42.[Enllaç no actiu]
- ↑ «El programa Escoles Verdes». web. Departament de Territori i Sostenibilitat. [Consulta: 7 octubre 2013].
- ↑ Nolla Segarra, Anna; Segarra Suana, Montserrat. Com escollir escola?. ARA LLIBRES, 2010.
- ↑ Mogensen, Finn. Educació per al desenvolupament sostenible. Grao, 2007, p. 100. ISBN 847827524X.
- ↑ «Els contextos d'acció». Departament de Territori i Sostenibilitat. [Consulta: 7 octubre 2013].
- ↑ Gutiérrez, Maite «"Respetar la Tierra nos hace más responsables"». La Vanguardia, 23-12-2013 [Consulta: 24 gener 2014].
- ↑ ORDRE MAH/222/2009, de 30 d'abril, per la qual es crea el Premi Escoles Verdes de la Generalitat de Catalunya i es convoca per a l'any 2009.