@ÀlexHinojo, Pastanac: La secció Llista de termes a treballar s'apropa molt perillosament al CI flagrant.
Tema de Viquiprojecte Discussió:Claret Barcelona/Flow
Bona tarda Paucabot.
Se m'escapa el què vols dir. Si m'ho aclareixes, miraré de solucionar el que pugui.
Moltes gràcies
Hola Pastanac.
Volia dir, tal com ja te vaig comentar a la discussió de la teva pàgina d'usuari, que una cosa és editar articles sobre qualsevol tema amb els alumnes de 4t d'eso i una altra és editar articles de la pròpia organització. La segona cosa, no s'hauria de fer segons VP:CI.
@ÀlexHinojo, Pastanac: Gràcia club de futbol sala, Club patí claret, ESPAI CULTURA CLARET, Claret Barcelona Hoquei, Claret bercelona hoquei, Esplai estel, Basquet claret barcelona.
Bon dia Paucabot
entenc el que m'expliques.
Com a col·legi Claret de Barcelona ens vam posar en contacte amb vosaltres, amb Amical Wikipedia, per tal d'explicar i fer difusió de la Viquipèdia i els seus valors. Concretament vam fer-ho amb @
Bon dia Paucabot
entenc el que m'expliques.
Com a col·legi Claret de Barcelona ens vam posar en contacte amb vosaltres, amb Amical Wikipedia, per tal d'explicar i fer difusió de la Viquipèdia i els seus valors. I treballar-la amb l'alumnat de 4t d'ESO. Concretament vam fer-ho amb @AlexHinojo .
Va venir a explicar-ho i vam pactar que des de l'escola faríem un Viquiprojecte. Ens sembla molt interessant que l'alumnat entengui i treballi els valors que la Wikipedia vol transmetre, i que n'esdevinguin editors. Per aquest motiu, el Viquiprojecte de l'escola consisteix en que cada alumne ha d'editar 2 articles. Un relacionat amb l'escola on són, i un altre de qualsevol tema. És una bona idea ja que a nivell motivacional convé que comencin epr articles d'aspectes que coneguin i els sigui senzill.
A la pàgina del Viquiprojecte del col·legi Claret pots veure que vam anotar com a possibilitat d'edició els articles de l'escola, i d'altres entitats fortament relacionades. Ara som a meitat del projecte, ja que el termini els venç la setmana vinent.
Entenc la situació que em planteges, respecte el conflicte d'interessos, per això t'explico l'origen de la qüestió.
Espero que puguem troabr una solució.
Moltes gràcies.
Hola Pastanac, jo també som professor d'ESO i també he fet aquest exercici amb els meus alumnes. El que no vaig fer, però, va ser recomanar-los que editassin articles relacionats amb el centre. Si t'hi fixes, tots els que t'he enllaçat més amunt tenen avisos de manca d'admissibilitat i segurament acabaran esborrats.
El que en principi es podria veure com una bona idea, idò, crec que no ho ha estat gaire ja que la motivació baixarà bastant si aquests articles acaben esborrats, cosa que sembla bastant probable a hores d'ara.
Me sap greu dir-vos-ho ara que estau a meitat del projecte però quan us ho vaig dir abans del projecte ni tu ni ÀlexHinojo em vareu contestar.
Ara per ara, no veig cap altra solució que reconduir la proposta i canviar-los un dels dos articles. Si és per motivació, no hi haurà cap problema: segur que els farà més il·lusió parlar d'un actor, youtuber o aplicació mòbil que d'una entitat relacionada amb el seu centre educatiu.
Pau.
Bon dia Paucabot,
ja veig el que em volies dir, la situació i les conseqüències.
Gràcies per l'avís i l'esforç, i lamento no haver-ho vist abans. Segur que ho hauríem plantejat diferent.
Els he comentat a classe la situació.
Aquesta setmana tancaran la publicació dels articles tot i l'alt risc de l'esborrat de la feina feta.
Reconduirem la situació de cara als propers anys.
Gràcies una vegada més.