Vés al contingut

Usuari:Paucabot/Escoltisme

De la Viquipèdia, l'enciclopèdia lliure
Aquest article o secció s'està traduint a partir de: «Scouting» (anglès), amb llicència CC-BY-SA
Hi pot haver llacunes de contingut, errors sintàctics o escrits sense traduir.
Podeu ajudar a traduir-lo. Si roman sense traducció completa durant molt de temps podria passar al registre de pàgines per esborrar.
Escoltisme
Fundació1907
FundadorBaden-Powell
Categoria:Escoltisme

L' escoltisme,[1] també conegut com el moviment escolta, és un moviment juvenil educatiu i mundial que té per objectius donar suport a la joventut en el seu desenvolupament físic, mental i espiritual, per tal que aquesta pugui jugar papers constructius a la societat.

L'escoltisme s'inicià el 1907 quan Robert Baden-Powell, Tinent General de l'Exèrcit britànic, féu el Primer Campament Escolta a l'Illa de Brownsea a Anglaterra. Baden Powell escriví els principis de l'Escoltisme a Escoltisme per a Nois (Londres, 1908), basat en els seus llibres militars anteriors, amb influència i suport de Frederick Russell Burnham (Cap d'Exploradors a l'Àfrica britànica), Ernest Thompson Seton dels Woodcraft Indians, William Alexander Smith de la Boys' Brigade, i el seu editor Cyril Arthur Pearson. Durant la primera part del segle XX, el moviment evolucionà per incloure tres grups d'edat per a nois (Cub Scout, Boy Scout, Rover Scout) i, el 1910, una organització nova, Girl Guides, es creava per a noies (Brownie Guide, Girl Guide/Girl Scout, Ranger Guide).

El moviment empra el mètode escolta, un programa d'educació no formal que fa un especial èmfasi en les activitats a l'aire lliure, incloent-hi l'acampada, els esports aquàtics, l'excursionisme i els esports. Una altra característica del moviment àmpliament reconeguda és l'uniforme escolta, que té per objectiu amagar totes les diferències de posició social, amb el foulard i barret de campanya. Les insígnies distintives de l'uniforme inclouen la flor de lis i el trèvol.

El 2011, el moviment escolta i guia tenia més de 41 milions de membres a 216 països. Les dues organitzacions més grans són l'Organització Mundial del Moviment Escolta (WOSM), per a organitzacions només de nois i coeducatives, i l'Associació Mundial de Noies Guies i Noies Escoltes (WAGGGS), principalment per a organitzacions només de noies però també accepta entitats coeducatives. L'any 2007 se celebrà el Centenari de l'Escoltisme, i les organitzacions membre organitzaren diversos esdeveniments per celebrar l'efemèride.

Història

[modifica]

Orígens

[modifica]
Roca a Brownsea Island commemorativa del primer campament escolta de l'illa de Brownsea.

Com a oficial militar, Baden Powell fou destinat a l'Índia Britànica i a l'Àfrica els anys 1880 i el 1890. Des de la joventut, li havia agradat de supervivència i l'exploració militar, i, com a part de seu entrenament, formava els seus homes a com sobreviure a la natura. S'adonà que això ajudava els soldats a desenvolupar la seva autonomia, més enllà de només seguir cegament les ordres dels oficials.[2]


In 1896, Baden-Powell was assigned to the Matabeleland region in Southern Rhodesia (now Zimbabwe) as Chief of Staff to Gen. Frederick Carrington during the Second Matabele War, and it was here that he first met and began a life-long friendship with Frederick Russell Burnham, the American born Chief of Scouts for the British.[3][4] This would become a formative experience for Baden-Powell not only because he had the time of his life commanding reconnaissance missions into enemy territory, but because many of his later Boy Scout ideas took hold here.[5] During their joint scouting patrols into the Matobo Hills, Burnham began teaching Baden-Powell woodcraft, inspiring him and giving him the plan for both the program and the code of honor of Scouting for Boys.[6][7] Practiced by frontiersmen of the American Old West and Indigenous peoples of the Americas, woodcraft was generally unknown to the British, but well known to the American scout Burnham.[3] These skills eventually formed the basis of what is now called scoutcraft, the fundamentals of Scouting. Both men recognised that wars in Africa were changing markedly and the British Army needed to adapt; so during their joint scouting missions, Baden-Powell and Burnham discussed the concept of a broad training programme in woodcraft for young men, rich in exploration, tracking, fieldcraft, and self-reliance.[8] It was also during this time in the Matobo Hills that Baden-Powell first started to wear his signature campaign hat like the one worn by Burnham, and it was here that Baden-Powell acquired his Kudu horn, the Ndebele war instrument he later used every morning at Brownsea Island to wake the first Boy Scouts and to call them together in training courses.[9][10][11]

El 1896, Powell de Baden s'assignava a la regió de Matabeleland a Southern Rhodesia (ara Zimbabwe) com Chief of Staff a general. Frederick Carrington durant el Segon Matabele War, i era aquí que primer es trobés i començava una amistat llarga de vida amb Frederick Russell Burnham, el Cap nascut americà d'Explora per als britànics.[3][4] Això es convertiria en una experiència formativa per a Powell de Baden perquè no solament tenia el temps de la seva vida que manava missions de reconeixement a territori enemic, sinó perquè moltes de les seves idees d'Escolta posteriors prenien agafador aquí.[5] Durant que la seva unió explorés patrulles als Turons De Matobo, Burnham començava a ensenyar woodcraft de Powell de Baden, inspirant-lo i donant-li el pla tant pel programa com pel codi d'honor d'Explorar per a Nois.[6][7]Practicat per frontiersmen de les Poblacions Occidentals I Indígenes Velles Americanes De Les amèriques, woodcraft era generalment desconegut per als Britànics, però ben sabut a l'americà explorar Burnham.[3] Aquestes habilitats finalment formaven la base del que s'anomena ara scoutcraft, els fonaments d'Explorar. Els dos homes reconeixien que les guerres a l'Àfrica estaven canviant marcadament i l'Exèrcit Britànic necessitava adaptar-se; així durant la seva unió les missions que exploraven, Powell de Baden i Burnham parlaven del concepte d'un programa de formació ample en woodcraft per a homes joves, rics en exploració, que seguien, fieldcraft, i autoconfiança.[8] Era també durant això hora als Turons Matobo que Powell de Baden primer començava a portar el seu Barret de CAMPANYA de signatura com aquest portat per Burnham, i era aquí que Powell de Baden adquirís la seva banya de Kudu, que l'instrument de guerra Ndebele que més tard utilitzava tots els matins en Illa Brownsea desperta els primers Escoltes i anomenar-los junt en cursos d'aprenentatge.[9].[10][11]


Three years later, in South Africa during the Second Boer War, Baden-Powell was besieged in the small town of Mafeking by a much larger Boer army (the Siege of Mafeking).[12] The Mafeking Cadet Corps was a group of youths that supported the troops by carrying messages, which freed the men for military duties and kept the boys occupied during the long siege. The Cadet Corps performed well, helping in the defense of the town (1899–1900), and were one of the many factors that inspired Baden-Powell to form the Scouting movement.[13][14][15] Each member received a badge that illustrated a combined compass point and spearhead. The badge's logo was similar to the fleur-de-lis that Scouting later adopted as its international symbol.[16]

Tres anys més tard, a Sud-àfrica durant el Segon Boer War, Powell de Baden s'assetjava a la ciutat petita de Mafeking per un exèrcit bòer molt més gran (el Setge Of Mafeking).[17] El Cos De Cadet De Mafeking era un grup de joves que donaven suport a les tropes portant missatges, que alliberaven els homes per a obligacions militars i mantenien els nois ocupats durant el setge llarg. Els Cossos de Cadet actuaven bé, ajudant en el defensa de la ciutat (1899-1900), i eren un dels molts factors aquell Powell de Baden inspirat per formar el moviment Que Explora.[13][14][18] Cada membre rebia un distintiu que il·lustrava un punt de brúixola combinat i punta. El logo del distintiu era similar al fleur-de-lis que Explorant més tard adoptava com el seu símbol internacional.[19].


In the United Kingdom, the public followed Baden-Powell's struggle to hold Mafeking through newspapers, and when the siege was broken, he had become a national hero. This rise to fame fueled the sales of a small instruction book he had written about military scouting, Aids to Scouting.[20]

Al Regne Unit, el públic seguia la lluita de Powell de Baden per tenir Mafeking a través de diaris, i quan es trencava el setge, s'havia convertit en un heroi nacional. Aquesta pujada a fama provocava les vendes d'un manual d'instruccions petit que havia escrit sobre explorar militar, sida a Explorar .[21].


On his return to England, he noticed that boys showed considerable interest in the book, which was used by teachers and youth organizations.[22] He was suggested by several to rewrite this book for boys, especially during an inspection of the Boys' Brigade, a large youth movement drilled with military precision. Baden-Powell thought this would not be attractive and suggested that it could grow much larger when scouting would be used.[23] He studied other schemes, parts of which he used for Scouting.

En el seu retorn a Anglaterra, s'adonava que els nois mostressin interès considerable en el llibre, que era utilitzat per professors i organitzacions de joventut.[24] Era suggerit per uns quants per reescriure aquest llibre per a nois, especialment durant una inspecció de la BRIGADA dels NOIS, un moviment de joventut gran perforat amb precisió militar. S'utilitzaria pensament de Powell de Baden que això no és atractiu i suggeria que es podria fer molt més gran en explorar.[25] Estudiava uns altres esquemes, parts dels quals utilitzava per Explorar.

In July 1906, Ernest Thompson Seton sent Baden-Powell a copy of his book The Birchbark Roll of the Woodcraft Indians. Seton, a British-born Canadian living in the United States, met Baden-Powell in October 1906, and they shared ideas about youth training programs.[26][27] In 1907 Baden-Powell wrote a draft called Boy Patrols. In the same year, to test his ideas, he gathered 21 boys of mixed social backgrounds (from boy's schools in the London area and a section of boys from the Poole, Parkstone, Hamworthy, Bournemouth, and Winton Boys' Brigade units) and held a week-long camp in August on Brownsea Island in Poole Harbour, Dorset, England.[28] His organizational method, now known as the Patrol System and a key part of Scouting training, allowed the boys to organize themselves into small groups with an elected patrol leader.[29]

El juliol de 1906, Ernest Thompson Seton enviava una còpia del seu llibre a Powell de Baden El Rotlle Birchbark dels indis Woodcraft . Seton, un Canadenc de manera britànica nascut que vivia als Estats Units, coneixia Powell de Baden l'octubre de 1906, i compartien idees sobre programes de formació de joventut.[26][30] El 1907 Powell de Baden escrivia que anomenava un esborrany el Noi Patrulla . En el mateix any, per provar les seves idees, recollia 21 nois de fons socials mixtos (des de les escoles de noi en l'àrea de Londres i una secció de nois des del Poole, Parkstone, Hamworthy, Bournemouth, i les unitats de Brigada dels Nois de Winton) i considerava un camp llarg de setmana l'agost en Illa De Brownsea a POOLE HARBOUR, Dorset, Anglaterra.[31] El seu mètode organitzatiu, ara conegut com el Sistema de Patrulla i una part clau de formació Que Explora, permetia als nois organitzar-se a grups petits amb un líder de patrulla elegit.[32].


In the autumn of 1907, Baden-Powell went on an extensive speaking tour arranged by his publisher, Arthur Pearson, to promote his forthcoming book, Scouting for Boys. He had not simply rewritten his Aids to Scouting, but left out the military aspects and transferred the techniques (mainly survival) to non-military heroes: backwoodsmen, explorers (and later on, sailors and airmen).[2] He also added innovative educational principles (the Scout method) by which he extended the attractive game to a personal mental education.[27]

A la tardor de 1907, Powell de Baden se n'anava sobre una gira que parlava extensa arranjada pel seu editor, Arthur Pearson, per promoure el seu proper llibre, Explorant Per A Nois . No havia reescrit simplement el seu sida a Explorar, però excloïa els aspectes militars i transferia les tècniques (principalment supervivència) a herois no militars: backwoodsmen, exploradors (i més més tard, mariners i aviadors).[2] També afegia principis educatius innovadors (el Scout mètode) pel qual estenia el joc atractiu a una educació mental personal.[30]


Scouting for Boys first appeared in England in January 1908 as six fortnightly installments, and was published in England later in 1908 in book form. The book is now the fourth-bestselling title of all time,[33] and is now commonly considered the first version of the Boy Scout Handbook.[34]

Explorant per a Nois primer aparegut a Anglaterra el gener de 1908 com sis terminis fortnightly, i era publicat a Anglaterra més tard el 1908 en forma de llibre. El llibre és ara el títol de quart bestselling de tot el temps,[33]i comunament és ara considerat la primera versió del Manual d'Escolta .[34].


At the time, Baden-Powell intended that the scheme would be used by established organizations, in particular the Boys' Brigade, from the founder William A. Smith.[35] However, because of the popularity of his person and the adventurous outdoor game he wrote about, boys spontaneously formed Scout patrols and flooded Baden-Powell with requests for assistance. He encouraged them, and the Scouting movement developed momentum. As the movement grew, Sea Scout, Air Scout, and other specialized units were added to the program.[36][37]

A l'època, Powell de Baden pretenia que l'esquema seria utilitzat per organitzacions establertes, en particular la Brigada dels Nois, des de l'A de William de fundadors FERRER.[35] Tanmateix, a causa de la popularitat de la seva persona i el joc a l'aire lliure atrevit escrivia aproximadament, els nois espontàniament formats Exploren patrulles i inundaven Powell de Baden de peticions d'ajuda. Els animava, i el moviment Que Explorava es desenvolupava impuls. Com el moviment augmentava, Mar Explorar, Aire Explorar, i unes altres unitats especialitzades s'afegien al programa.[36].[37]

Growth

[modifica]

Creixement

[modifica]
La pionera del guiatge Olave Baden-Powell.

The Boy Scout movement swiftly established itself throughout the British Empire soon after the publication of Scouting for Boys. The first recognized overseas unit was chartered in Gibraltar in 1908, followed quickly by a unit in Malta. Canada became the first overseas dominion with a sanctioned Boy Scout program, followed by Australia, New Zealand and South Africa. Chile was the first country outside the British dominions to have a recognized Scouting program. The first Scout rally, held in 1909 at The Crystal Palace in London, attracted 10,000 boys and a number of girls. By 1910, Argentina, Denmark, Finland, France, Germany, Greece, India, Malaya, Mexico, the Netherlands, Norway, Rússia, Sweden, and the United States had Boy Scouts.[38][39]

El moviment d'Escolta ràpidament s'establia per tot l'Imperi Britànic aviat després de la publicació de Explorant per a Nois . La primera unitat d'ultramar reconeguda es llogava a Gibraltar el 1908, seguia de pressa en una unitat a Malta. El Canadà convenia al primer dominion d'ultramar amb un programa d'Escolta aprovat, seguit per Austràlia, Nova Zelanda i Sud-àfrica. Xile era el primer país a fora dels dominions britànics per tenir un programa Que Explora reconegut. El primer Explora ral·li, tingut el 1909 al Palau De Cristall a Londres, 10 nois de,000 atrets i un cert nombre de noies. Per 1910, Argentina, Dinamarca, Finlàndia, França, Alemanya, Grècia, l'Índia, Malaya, Mèxic, els Països baixos, Noruega, Rússia, Suècia, i els Estats Units tenien Escoltes.[38].[39]


The program initially focused on boys aged 11 to 18, but as the movement grew, the need became apparent for leader training and programs for younger boys, older boys, and girls. The first Cub Scout and Rover Scout programs were in place by the late 1910s. They operated independently until they obtained official recognition from their home country's Scouting organization. In the United States, attempts at Cub programs began as early as 1911, but official recognition was not obtained until 1930.[39][40][41]

El programa inicialment centrat en nois n'envellia 11 a 18, però mentre el moviment augmentava, la necessitat es tornava aparent per a formació de líder i programes per a nois més joves, nois més vells, i noies. Que el primer Cadell Explora i els programes de Rover Scout eren a lloc pels últims anys 1910. Operaven independentment fins que obtenien reconeixement oficial de l'organització Que Explorava del seu país de casa. Als Estats Units, els intents de programes de Cadell començaven tan d'hora com 1911, però el reconeixement oficial no s'obtenia fins a 1930.[39][40].[41]


Girls wanted to become part of the movement almost as soon as it began. Baden-Powell and his sister Agnes Baden-Powell introduced the Girl Guides in 1910, a parallel movement for girls, sometimes named Girl Scouts. Agnes Baden-Powell became the first president of the Girl Guides when it was formed in 1910, at the request of the girls who attended the Crystal Palace Rally. In 1914, she started Rosebuds—later renamed Brownies—for younger girls. She stepped down as president of the Girl Guides in 1920 in favor of Robert's wife Olave Baden-Powell, who was named Chief Guide (for England) in 1918 and World Chief Guide in 1930. At that time, girls were expected to remain separate from boys because of societal standards, though co-educational youth groups did exist. By the 1990s, two thirds of the Scout organizations belonging to WOSM had become co-educational.[42]

Les noies volien convertir-se en part del moviment gairebé tan aviat com comencés. Powell de Baden i la seva germana Agnes Baden-powell presentaven els Guies De Noia el 1910, un moviment paral·lel per a noies, a vegades nomenats Escoltes. Agnes Baden-Powell convenia al primer president dels Guies de Noia quan es formava el 1910, a instàncies de les noies que assistien al Ral·li De Palau De Cristall. El 1914, començava Rosebuds-later rebatejat Brownies-for noies més joves. Dimitia com president dels Guies de Noia el 1920 a favor de la muller de Robert OLAVE BADEN-POWELL, que es nomenava Guia Principal (per a Anglaterra) el 1918 i Guia Principal Mundial el 1930. En aquella època, s'esperava que les noies romanguessin separades de nois a causa d'estàndards de societal, encara que els grups de joventut de co-educational existien. Pels anys 1990, dos terços del Scout organitzacions pertànyer a Wosm havia convingut a co-educational.[43].


Baden-Powell could not single-handedly advise all groups who requested his assistance. Early Scoutmaster training camps were held in London in 1910 and in Yorkshire in 1911. Baden-Powell wanted the training to be as practical as possible to encourage other adults to take leadership roles, so the Wood Badge course was developed to recognize adult leadership training. The development of the training was delayed by World War I, so the first Wood Badge course was not held until 1919.[44] Wood Badge is used by Boy Scout associations and combined Boy Scout and Girl Guide associations in many countries. Gilwell Park near London was purchased in 1919 on behalf of The Scout Association as an adult training site and Scouting campsite.[45] Baden-Powell wrote a book, Aids to Scoutmastership, to help Scouting Leaders, and wrote other handbooks for the use of the new Scouting sections, such as Cub Scouts and Girl Guides. One of these was Rovering to Success, written for Rover Scouts in 1922. A wide range of leader training exists in 2007, from basic to program-specific, including the Wood Badge training.

Powell de Baden no podria single-handedly recomanar tots els grups que demanaven la seva ajuda. D'hora els camps de formació de Scoutmaster eren tinguts a Londres el 1910 i a Yorkshire el 1911. Powell de Baden volia que la formació fos tan pràctica com possible per animar uns altres adults a prendre papers de lideratge, així el curs de Distintiu de Fusta es desenvolupava per reconèixer formació de lideratge adulta. El desenvolupament de la formació era retardat per la Primera Guerra Mundial, així el primer curs de Distintiu de Fusta no es tenia fins a 1919.[44]Distintiu de Fusta és utilitzat per associacions d'Escolta i Escolta combinat i associacions de Guia de Noia a molts països. El Parc De Gilwell prop de Londres s'adquiria el 1919 en behalf del Scout Associació com un lloc de formació d'adults i campament Que Explora.[45]Powell de Baden escrivia un llibre, sida a Scoutmastership, ajudar Líders Que Exploren, i escrivia uns altres manuals per a l'ús de les seccions Que Exploraven noves, com Cadell Explora i Guies de Noia. Un d'aquests era Rovering a Èxit, escrit per a Rover Scouts en 1922. Una gamma àmplia de formació de líder existeix el 2007, de bàsic a específic de programa, incloent-hi la formació de Distintiu de Fusta.

Influences

[modifica]

Influències

[modifica]
U.S. President Calvin Coolidge greeting 1500 Boy Scouts making an annual pilgrimage to the Capitol, 1927
Fent la salutació U.S. President Calvin Coolidge 1500 Escoltes un pelegrinatge anual al capitoli, 1927

Important elements of traditional Scouting have their origins in Baden-Powell's experiences in education and military training. He was a 50-year-old retired army general when he founded Scouting, and his revolutionary ideas inspired thousands of young people, from all parts of society, to get involved in activities that most had never contemplated. Comparable organizations in the English-speaking world are the Boys' Brigade and the non-militaristic Woodcraft Folk; however, they never matched the development and growth of Scouting.[46]

Els elements importants d'Explorar tradicional tenen els seus orígens en les experiències de Powell de Baden en l'educació i la formació militar. Era un general d'exèrcit retirat de 50 anys quan fundava Explorant, i inspiraven les seves idees revolucionàries milers de persones joves, des de totes les parts de la societat, per estar implicada en activitats que molts mai no havien contemplat. Les organitzacions comparables al món que parla anglès són la Brigada dels Nois i el Woodcraft Folk no militarista; tanmateix, mai no lligaven amb el desenvolupament i creixement d'Explorar.[46].


Aspects of Scouting practice have been criticized as too militaristic.[47] Military-style uniforms, badges of rank, flag ceremonies, and brass bands were commonly accepted in the early years because they were a part of normal society, but since then have diminished or been abandoned in both Scouting and society.

Els aspectes de pràctica Que Explora s'han criticat com massa militarista.[47]uniformes d'estil Militar, els distintius de fila, cerimònies de bandera, i bandes de llautó s'acceptaven comunament en els primers anys perquè eren una part de la societat normal, però des de llavors han disminuït o estat abandonat en els dos Explorant i societat.

Australian Scouts attend Scouts' Own, an informal, spiritual Scouting ceremony

Local influences have also been a strong part of Scouting. By adopting and modifying local ideologies, Scouting has been able to find acceptance in a wide variety of cultures. In the United States, Scouting uses images drawn from the U.S. frontier experience. This includes not only its selection of animal badges for Cub Scouts, but the underlying assumption that American native peoples are more closely connected with nature and therefore have special wilderness survival skills which can be used as part of the training program. By contrast, British Scouting makes use of imagery drawn from the Indian subcontinent, because that region was a significant focus in the early years of Scouting. Baden-Powell's personal experiences in India led him to adopt Rudyard Kipling's The Jungle Book as a major influence for the Cub Scouts; for example, the name used for the Cub Scout leader, Akela (whose name was also appropriated for the Webelos), is that of the leader of the wolf pack in the book.[48]

Les influències locals també han estat una part forta d'Explorar. Adoptant i modificant ideologies locals, Explorar ha pogut trobar acceptació en una varietat àmplia de cultures. Als Estats Units, Explorar utilitza imatges dibuixades de l'experiència de frontera dels Eua. Això inclou no solament la seva selecció de distintius animals per a Cadell Explora, excepte la suposició subjacent que Les POBLACIONS NATIVES AMERICANES estiguin més de prop connectades amb la natura i per això tinguin habilitats de supervivència de desert especials que es poden utilitzar com part del programa de formació. Per contrast, que els britànics Explorin fa ús d'imatges tretes del subcontinent Indi, perquè aquella regió era un focus significatiu en els primers anys d'Explorar. Les experiències personals de Powell de Baden a l'Índia el portaven a adoptar Rudyard Kipling El Llibre De Jungla com una influència essencial per al Cadell Explora; per exemple, que el nom utilitzat per al Cadell Explora líder, Akela (del nom del qual un s'apropiava també pel WEBELOS), és allò del líder del paquet de llops al llibre.[48].


The name "Scouting" seems to have been inspired by the important and romantic role played by military scouts performing reconnaissance in the wars of the time. In fact, Baden-Powell wrote his original military training book, Aids To Scouting, because he saw the need for the improved training of British military-enlisted scouts, particularly in initiative, self-reliance, and observational skills. The book's popularity with young boys surprised him. As he adapted the book as Scouting for Boys, it seems natural that the movement adopted the names Scouting and Boy Scouts.[49]

El nom que "explora" sembla que hagi estat inspirat pel paper important i romàntic jugat per militars explora reconeixement que actua en les guerres del temps. De fet, Powell de Baden escrivia el seu llibre de formació militar original, sida A Explorar, perquè veia que la necessitat de la formació millorada de britànics militarment inscrits explora, especialment en iniciativa, autoconfiança, i habilitats observacionals. La popularitat del llibre amb nois joves el sorprenia. Com adaptava el llibre com Explorant per a Nois, sembla natural que el moviment adoptés els noms Explorant i Escoltes..[49]


"Duty to God" is a principle of Scouting, though it is applied differently in various countries.[50][51] The Boy Scouts of America (BSA) take a strong position, excluding atheists.[52] The Scout Association in the United Kingdom permits variations to its Promise, in order to accommodate different religious obligations,[53] but does not allow for atheists. Scouts Canada defines Duty to God broadly in terms of "adherence to spiritual principles" and leaves it to the individual member or leader whether they can follow a Scout Promise that includes Duty to God.[54]

"Obligació a Déu" és un principi d'Explorar, encara que s'aplica diferentment en diversos països.[50][51] Els Escoltes D'amèrica (Bsa) prenen una posició forta, excepte ateus.[52]El Scout Associació en les variacions de permisos del Regne Unit a la seva Promesa, per acollir obligacions religioses diferents,[55]però no té en compte ateus. Explora el canadà defineix Obligació a Déu amplament en termes d'"adherència a principis ESPIRITUALS" i el deixa per al membre individual o líder si poden seguir un Scout Promesa que inclou Obligació a Déu.[54].

Movement characteristics

[modifica]

característiques de Moviment

[modifica]

Scouting is taught using the Scout method, which incorporates an informal educational system that emphasizes practical activities in the outdoors. Programs exist for Scouts ranging in age from 6 to 25 (though age limits vary slightly by country), and program specifics target Scouts in a manner appropriate to their age.[56][57]

Explorant és ensenyat utilitzant el Scout mètode, que incorpora un sistema d'ensenyament informal que emfatitza activitats pràctiques en l'a l'exterior. Els programes existeixen per Explora estenent-se en l'edat de 6 a 25 (encara que els límits d'edat varien una mica al costat de país), i objectiu de specifics de programa Explora en una manera apropiada a la seva edat.[56].[57]


Scout method

[modifica]

Explorar mètode

[modifica]
Article principal: Mètode escolta

The Scout method is the principal method by which the Scouting organizations, boy and girl, operate their units. WOSM describes Scouting as "...a voluntary nonpolitical educational movement for young people open to all without distinction of origin, race or creed, in accordance with the purpose, principles and method conceived by the Founder..."[56] It is the goal of Scouting "to contribute to the development of young people in achieving their full physical, intellectual, social and spiritual potentials as individuals, as responsible citizens and as members of their local, national and international communities."[56]

El Scout mètode és el mètode principal per que les organitzacions Que Exploren, noi i noia, dirigeix les seves unitats. Wosm descriu Explorant tan "... un moviment educatiu no polític voluntari per a gent jove oberta a tot sense distinció d'origen, raça o credo, d'acord amb el propòsit, principis i mètode concebut pel Fundador... "[56] És l'objectiu d'Explorar "contribuir al desenvolupament de gent jove aconseguint els seus plens potencials físics, intel·lectuals, socials i espirituals com individus, com ciutadans responsables i com membres de les seves comunitats locals, nacionals i internacionals."[56]


The principles of Scouting describe a code of behavior for all members, and characterize the movement. The Scout method is a progressive system designed to achieve these goals, comprising seven elements: law and promise, learning by doing, team system, symbolic framework, personal progression, nature, and adult support.[58] While community service is a major element of both the WOSM and WAGGGS programs, WAGGGS includes it as an extra element of the Scout method: service in the community.[59]

Els principis d'Explorar descriuen un codi de comportament a tots els membres, i caracteritzen el moviment. El Scout mètode és un sistema progressiu dissenyava per aconseguir aquests objectius, comprenent set elements: llei i promesa, aprenentatge fent, sistema d'equip, marc simbòlic, progressió personal, natura, i suport adult.[58] Mentre que el servei comunitari és un element essencial dels dos programes de Wosm i Wagggs, Wagggs ho inclou com a element extra del Scout mètode: servei en la comunitat.[60].


The Scout Law and Promise embody the joint values of the Scouting movement worldwide, and bind all Scouting associations together. The emphasis on "learning by doing" provides experiences and hands-on orientation as a practical method of learning and building self-confidence. Small groups build unity, camaraderie, and a close-knit fraternal atmosphere. These experiences, along with an emphasis on trustworthiness and personal honor, help to develop responsibility, character, self-reliance, self-confidence, reliability, and readiness; which eventually lead to collaboration and leadership. A program with a variety of progressive and attractive activities expands a Scout's horizon and bonds the Scout even more to the group. Activities and games provide an enjoyable way to develop skills such as dexterity. In an outdoor setting, they also provide contact with the natural environment.[57]

El Scout Llei i Promesa comprenen els valors conjunts del moviment Que Explora a escala mundial, i unir totes les associacions Que Exploren. L'èmfasi a "assabentar-se per fer" proporciona experiències i orientació mans damunt com a mètode pràctic d'aprendre i construir autoconfiança. Els grups petits construeixen unió, camaraderia, i un a prop teixir atmosfera fraternal. Aquestes experiències, junt amb un èmfasi en honor de trustworthiness i personal, ajuden a desenvolupar responsabilitat, caràcter, autoconfiança, autoconfiança, fiabilitat, i disponibilitat; quin finalment condueix a col·laboració i lideratge. Un programa amb una varietat d'activitats progressives i atractives expandeix l'horitzó d'un Scout i s'enganxa l'Explorar fins i tot més al grup. Les activitats i els jocs proporcionen una manera divertida de desenvolupar habilitats com dexterity. En una escena a l'aire lliure, també donen l'ambient natural al contacte.[57]


Since the birth of Scouting in 1907, Scouts worldwide have taken a Scout Promise to live up to ideals of the movement, and subscribe to the Scout Law. The form of the promise and laws have varied slightly by country and over time, but must fulfil the requirements of the WOSM to qualify a National Scout Association for membership.[56]

Des del naixement d'Explorar el 1907, Explora a escala mundial ha pres un Scout Promesa d'estar a l'altura d'ideals del moviment, i subscriure's al Scout Llei. La forma de la promesa i drets han variat una mica al costat de país i gradualment, però ha de complir els requisits del Wosm per qualificar un Nacional Explorar Associació per a l'afiliació.[56]


The Scout Motto, 'Be Prepared', has been used in various languages by millions of Scouts since 1907. Less well-known is the Scout Slogan, 'Do a good turn daily'.[61]

El Scout Lema, 'Ser Preparat', ha estat utilitzat en diverses llengües per milions d'Explora des de 1907. Menys conegut és els ESCOLTES DE AMERICA#AIMS, MÈTODES, i IDEALS|explori Eslògan, 'Faci una bona volta diàriament'.[62].

Activities

[modifica]

Activitats

[modifica]
Girl Guides in front of a Catholic church in Poland
Sculpture erected in 1982 to commemorate the 1979 Jamboree at Perry Lakes Western Australia and 75 years of Scouting

[[Bastiment de File:Scout mem 1979 1980 llacs de perry gnangarra.jpg|polze|Escultura aixecada el 1982 per commemorar el Jamboree de 1979 A Perry Lakes WESTERN AUSTRALIA i 75 anys d'Explorar]] Common ways to implement the Scout method include having Scouts spending time together in small groups with shared experiences, rituals, and activities, and emphasizing good citizenship and decision-making by young people in an age-appropriate manner. Weekly meetings often take place in local centres known as Scout dens. Cultivating a love and appreciation of the outdoors and outdoor activities is a key element. Primary activities include camping, woodcraft, aquatics, hiking, backpacking, and sports.[63][64]

Maneres comunes d'implementar el Scout mètode incloure tenir Explora passant temps junt en grups petits amb experiències compartides, rituals, i activitats, i emfatitzant bona ciutadania i presa de decisió per gent jove en una manera apropiada d'edat. Setmanalment les reunions sovint tenen lloc en centres locals conegut com Scout caus. Conreant un amor i apreciació de l'a l'exterior i activitats a l'aire lliure és un element clau. Les activitats primàries inclouen càmping, woodcraft, aquatics, excursionisme, backpacking, i esports.[63].[64]


Camping is most often arranged at the unit level, such as one Scout troop, but there are periodic camps (known in Australia as "jamborettes" and in the US as "camporees") and "jamborees". Camps occur a few times a year and may involve several groups from a local area or region camping together for a weekend. The events usually have a theme, such as pioneering. World Scout Moots are gatherings, originally for Rover Scouts, but mainly focused on Scout Leaders. Jamborees are large national or international events held every four years, during which thousands of Scouts camp together for one or two weeks. Activities at these events will include games, scoutcraft competitions, badge, pin or patch trading, aquatics, woodcarving, archery and activities related to the theme of the event.[65]

El càmping s'arranja més sovint en el nivell d'unitat, com un Explorar tropa, però hi ha camps periòdics (conegut a Austràlia com "jamborettes" i en el Nosaltres com "camporees") i "jamborees". Els camps ocorren unes quantes vegades a l'any i poden implicar uns quants grups des d'un càmping d'àrea o regió local junts durant un cap de setmana. Els esdeveniments normalment tenen un tema, com iniciar. Món Explorar Moots són reunions, originalment per a Rover Scouts, però principalment centrat damunt Explorar Líders. Els Jamborees són esdeveniments nacionals o internacionals grans considerats cada quatre anys, durant quins milers d'Explora allotjar junts durant una o dues setmanes. Les activitats a aquests esdeveniments inclouran jocs, competències de scoutcraft, comerç de DISTINTIU, AGULLA O PEDAÇ, aquatics, woodcarving, tir amb arc i activitats relacionades amb el tema de l'esdeveniment.[65].


In some countries a highlight of the year for Scouts is spending at least a week in the summer engaging in an outdoor activity. This can be a camping, hiking, sailing, or other trip with the unit, or a summer camp with broader participation (at the council, state, or provincial level). Scouts attending a summer camp work on merit badges, advancement, and perfecting scoutcraft skills. Summer camps can operate specialty programs for older Scouts, such as sailing, backpacking, canoeing and whitewater, caving, and fishing.[66][67]

En alguns països un subratllar de l'any per Explora està gastant com a mínim comprometent una setmana a l'estiu en una activitat a l'aire lliure. Això pot ser un càmping, excursionisme, navegació, o altre viatge amb la unitat, o unes colònies d'estiu amb la participació més ampla (al consell, estat, o nivell provincial). Explora assistint a unes colònies d'estiu treball en distintius de mèrit, avenç, i habilitats de scoutcraft que perfeccionen. Les colònies d'estiu poden operar programes d'especialitat per més vell Explora, com navegació, backpacking, piragüisme i whitewater, caving, i pesca.[66].[67]


At an international level Scouting perceives one of its roles as the promotion of international harmony and peace.[68] Various initiatives are in train towards achieving this aim including the development of activities that benefit the wider community, challenge prejudice and encourage tolerance of diversity. Such programs include co-operation with non-scouting organisations including various NGOs, the United Nations and religious institutions as set out in The Marrakech Charter.[69]

En un nivell internacional Explorar percep un dels seus papers com la promoció d'harmonia internacional i pau.[68]les Diverses iniciatives són en tren cap a aconseguir aquest propòsit incloent-hi el desenvolupament d'activitats que beneficien a la comunitat més àmplia, desafien prejudici i fomenten tolerància de diversitat. Tals programes inclouen cooperació amb organitzacions que no-exploren incloent-hi diversos Ngos, les Nacions Unides i institucions religioses com exposades dins La Carta Marrakech .[69].

Uniforms and distinctive insignia

[modifica]

Uniformes i insígnia distintiva

[modifica]
Individual national or other emblems may be found at the individual country's Scouting article.
els emblemes nacionals o altre Individuals es poden trobar a l'article Que Explora del país individual.
The R. Tait McKenzie sculpture Ideal Scout depicts a Scout in proper uniform
L'escultura R. Tait Mckenzie Ideal Explorar descriu un Explorar en uniforme apropiat

The Scout uniform is a widely recognized characteristic of Scouting. In the words of Baden-Powell at the 1937 World Jamboree, it "hides all differences of social standing in a country and makes for equality; but, more important still, it covers differences of country and race and creed, and makes all feel that they are members with one another of the one great brotherhood".[70] The original uniform, still widely recognized, consisted of a khaki button-up shirt, shorts, and a broad-brimmed campaign hat. Baden-Powell also wore shorts, because he believed that being dressed like a Scout helped to reduce the age-imposed distance between adult and youth. Uniform shirts are now frequently blue, orange, red or green and shorts are frequently replaced by long trousers all year or only in winter.

El Scout uniforme és una característica àmpliament reconeguda d'Explorar. En paraules de Powell de Baden al Món de 1937 Jamboree, "amaga totes les diferències de posició social en un país i fa per la igualtat; però més important encara, cobreix diferències de país i raça i credo, i fa tot sentir que siguin membres l'un amb l'altre del gran fraternitat".[70] L'uniforme original, encara àmpliament reconegut, constava d'una camisa botó amunt caqui, pantalons curts, i un barret de campanya amplament desbordat. Powell de Baden també portava pantalons curts, perquè creia que sent vestit com un Explorar ajudat a reduir la distància imposada d'edat entre adult i joventut. Les camises uniformes són ara freqüentment blaves, taronges, vermelles o verdes i els pantalons curts es canvien freqüentment per pantalons llargs tot l'any o només a l'hivern.


While designed for smartness and equality, the Scout uniform is also practical. Shirts traditionally have thick seams to make them ideal for use in makeshift stretchers—Scouts were trained to use them in this way with their staves, a traditional but deprecated item. The leather straps and toggles of the campaign hats or Leaders' Wood Badges could be used as emergency tourniquets, or anywhere that string was needed in a hurry. Neckerchiefs were chosen as they could easily be used as a sling or triangular bandage by a Scout in need. Scouts were encouraged to use their garters for shock cord where necessary.[70]

Mentre dissenyat per l'elegància i igualtat, el Scout uniforme és també pràctic. Les camises tradicionalment tenen costures gruixudes per fer-los ideals per ús dins improvisades Explora lliteres eren entrenats utilitzar-los d'aquesta manera amb els seus pentagrames, un element tradicional però recriminat. Les corretges de pell i tanques dels barrets de campanya o els Distintius De Fusta dels Líders es podrien utilitzar com torniquets d'emergència, o a qualsevol lloc aquella corda es necessitava en una pressa. Els Neckerchiefs s'escollien com es podrien fàcilment utilitzar com un cabestrell o bena triangular a prop un Explorar en necessitar. Explora eren animats utilitzar el seu garters per a cordó de xoc on necessari.[70]


Distinctive insignia for all are Scout uniforms, recognized and worn the world over, include the Wood Badge and the World Membership Badge. Scouting has two internationally known symbols: the trefoil is used by members of the World Association of Girl Guides and Girl Scouts (WAGGGS) and the fleur-de-lis by member organizations of the WOSM and most other Scouting organizations.[71][72]

Insígnia distintiva per a tot és Explorar uniformes, reconeguts i portats a tot el món, incloure el Distintiu de Fusta i el Distintiu d'Afiliació Mundial. Explorant té dos símbols internacionalment coneguts: el trevolat és utilitzat per membres de l'Associació Mundial De Guies De Noia I Escoltes (Wagggs) i el fleur-de-lis per organitzacions de membre del Wosm i la majoria de les altres organitzacions Que Exploren.[71].[72]


The swastika was used as an early symbol by the British Boy Scouts and others. Its earliest use in Scouting was on the Thanks Badge introduced in 1911.[73] Lord Baden-Powell's 1922 design for the Medal of Merit added a swastika to the Scout fleur-de-lis to symbolize good luck for the recipient. Like Rudyard Kipling, he would have come across this symbol in India. In 1934, Scouters requested a change to the design because of the later use of the swastika by the Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei (Nazi Party). A new British Medal of Merit was issued in 1935.[73]

El swastika s'utilitzava com a primer símbol pels Escoltes Britànics i altres. El seu primer ús Explorant era en el Distintiu de Gràcies introduït el 1911.[73]el disseny del Senyor Powell de Baden de 1922 per a la Medalla de Mèrit afegit un swastika a l'Explorar fleur-de-lis per simbolitzar bona sort per al receptor. Com Rudyard Kipling, hauria vingut a l'altre costat d'aquest símbol a l'Índia. El 1934, Scouters demanava un canvi al disseny a causa de l'ús posterior al swastika pel Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei (partit Nazi). Una Medalla britànica nova de Mèrit s'emetia el 1935.[73]

Age groups and sections

[modifica]

Grups d'Edat i seccions

[modifica]
Article principal: Age groups in Scouting and Guiding
Article principal: Branques de l'escoltisme
A group of Hong Kong Cub Scouts

Scouting and Guiding movements are generally divided into sections by age or school grade, allowing activities to be tailored to the maturity of the group's members. These age divisions have varied over time as they adapt to the local culture and environment.[74]

Explorant i Guiant divideix generalment moviments en seccions el grau d'edat o escolar, deixant activitats ser fetes a mida a la maduresa dels membres del grup. Aquestes divisions d'edat han variat gradualment mentre s'adapten a la cultura local i ambient.[74].


Scouting was originally developed for adolescents—youths between the ages of 11 and 17. In most member organizations, this age group composes the Scout or Guide section. Programs were developed to meet the needs of young children (generally ages 6 to 10) and young adults (originally 18 and older, and later up to 25). Scouts and Guides were later split into "junior" and "senior" sections in many member organizations, and some organizations dropped the young adults' section. The exact age ranges for programs vary by country and association.[75][76][77]

Explorant era originalment desenvolupat per a joves d'adolescents entre les edats d'11 i 17. En la majoria de les organitzacions de membre, aquest grup d'edat compon l'Explorar o secció de Guia. Els programes es desenvolupaven per satisfer les necessitats de nens joves (generalment edats 6 a 10) i adults joves (originalment 18 i més vell, i posterior fins a 25). Explora i els Guies eren més tard partir-se en seccions "júniores" i "superiors" en moltes organitzacions de membre, i algunes organitzacions deixaven la secció dels adults joves. Els grups d'edat exactes per a programes varien al costat de país i associació.[75].[76][77]


Original age groups as developed by Baden-Powell:

grups d'edat Originals com desenvolupats per Powell de Baden:

Age range Scouting section Guiding section
7 to 10 Cub Scout Brownie Guide
11 to 17 Boy Scout Girl Guide or Girl Scout
18 and up Rover Scout Ranger Guide
Grup d'edat Secció que explora Secció de salconduit
7 a 10 Cadell Explorar Brownie Guia
11 a 17 Escolta Guia De Noia O Escolta
18 i cap amunt de Rover Explora Guia De GUARDABOSC


The national programs for younger children include Tiger Cubs, Cub Scouts, Brownies, Daisies, Rainbow Guides, Beaver Scouts, Joey Scouts, Keas, and Teddies. Programs for post-adolescents and young adults include the Senior Section,[78] Rover Scouts, Senior Scouts, Venture Scouts, Explorer Scouts, and the Scout Network. Many organizations also have a program for members with special needs. This is usually known as Extension Scouting, but sometimes has other names, such as Scoutlink. The Scout Method has been adapted to specific programs such as Air Scouts, Sea Scouts, Rider Guides and Scoutingbands .[79]

Els programes nacionals per a nens més joves inclouen Cadells De Tigre, el Cadell Explora, Brownies, margarides|Margarides, l'arc De Sant Martí Guia|Guies D'arc De Sant Martí, el Castor Explora, Joey Explora, Keas, i Óssos de peluix. Els programes per a postadolescents i adults joves inclouen la Secció Superior,[78]Rover Explora, el Major Explora, l'Aventura Explora, l'EXPLORADOR EXPLORA, i el SCOUT XARXA. Moltes organitzacions també tenen un programa per a membres amb necessitats especials. Això es coneix normalment com Extensió Que Explora, però a vegades té uns altres noms, com Scoutlink. El Scout Mètode ha estat adaptat a programes específics com AIRE EXPLORA, el MAR EXPLORA, Guies de Genet i Scoutingbands .[80].


In many countries, Scouting is organized into neighborhood Scout Groups, or Districts, which contain one or more sections. Under the umbrella of the Scout Group, sections are divided according to age, each having their own terminology and leadership structure.[81]

A molts països, Explorant és organitzat a veïnat Explorar Grups, o Districtes, que contenen un o més seccions. Sota el paraigua del Scout Grup, les seccions es divideixen segons edat, cada un que té la seva pròpia estructura de terminologia i lideratge. Verd de.[82]

Adults and leadership

[modifica]

Adults i lideratge

[modifica]
Robert Baden-Powell, founder of the Scouting movement

Adults interested in Scouting or Guiding, including former Scouts and Guides, often join organizations such as the International Scout and Guide Fellowship. In the United States and the Philippines, university students might join the co-ed service fraternity Alpha Phi Omega. In the United Kingdom, university students might join the Student Scout and Guide Organisation, and after graduation, the Scout and Guide Graduate Association.

Adults interessats en Explorar o Guiar, incloent-hi anterior Explora i Guies, sovint les organitzacions d'afegit com l'Internacional Exploren I Guien Associació. Als Estats Units i les Filipines, els universitaris podrien unir l'Alfa de fraternitat de servei de co-ed Phi Omega. Al Regne Unit, els universitaris es podrien reunir amb l'Estudiant Explorar I Guiar Organització, i després de graduació, l'EXPLORAR I ASSOCIACIÓ DE LLICENCIAT DE GUIA.


Scout units are usually operated by adult volunteers, such as parents and carers, former Scouts, students, and community leaders, including teachers and religious leaders. Scout Leadership positions are often divided into 'uniform' and 'lay' positions. Uniformed leaders have received formal training, such as the Wood Badge, and have received a warrant for a rank within the organization. Lay members commonly hold part-time roles such as meeting helpers, committee members and advisors, though there are a small number of full-time lay professionals.[83]

Explori unitats són normalment operat per voluntaris adults, com pares i cuidadors, anterior Explora, estudiants, i líders de comunitat, incloent-hi professors i líders religiosos. Explori posicions de LIDERATGE són sovint dividit en 'uniformes' i 'laiques' posicions. Uni formava líders han rebut formació formal, com el Distintiu De Fusta, i haver rebut una ordre per una fila dins de l'organització. Els membres laics comunament tenen papers a temps parcial com ajudants de reunió, membres de comitè i assessors, encara que hi ha un número petit de professionals a jornada plena laics.[83].


A unit has uniformed positions—such as the Scoutmaster and assistants—whose titles vary among countries. In some countries, units are supported by lay members, who range from acting as meeting helpers to being members of the unit's committee. In some Scout associations, the committee members may also wear uniforms and be registered Scout leaders.[84]

Una unitat ha uniformat posicions tal com el Scoutmaster i els títols d'assistants-whose varien entre països. En alguns països, donen suport a unitats els membres laics, que s'estenen des d'actuar com ajudants de reunió fins a membres que són del comitè de la unitat. En alguns Scout associacions, els membres de comitè també poden portar uniformes i ser registrat Explorar líders.[84].


Above the unit are further uniformed positions, called Commissioners, at levels such as district, county, council or province, depending on the structure of the national organization. Commissioners work with lay teams and professionals. Training teams and related functions are often formed at these levels. In the UK and in other countries, the national Scout organization appoints the Chief Scout, the most senior uniformed member.[85][86][87]

Damunt la unitat són més uniformats posicions, anomenades Comissaris, en nivells com districte, comtat, consell o província, depenent de l'estructura de l'organització nacional. Els comissaris treballen amb equips laics i professionals. Els equips de formació i funcions relacionades es formen sovint en aquests nivells. A l'Uk i en uns altres països, els nacionals Exploren organització nomena el Cap Explorar, el membre uniformat més superior.[88].[89][90]

Around the world

[modifica]

al Voltant del món

[modifica]

Following its foundation in the United Kingdom, Scouting spread around the globe. The first association outside the UK was opened in Malta, which is independent now but was a British colony at the time. In most countries of the world, there is now at least one Scouting (or Guiding) organization. Each is independent, but international cooperation continues to be seen as part of the Scout Movement. In 1922 the WOSM started as the governing body on policy for the national Scouting organizations (then male only). In addition to being the governing policy body, it organizes the World Scout Jamboree every four years.[91]

Seguint la seva fundació al Regne Unit, Explorant extensió al voltant del globus. La primera associació a fora de l'Uk s'obria a Malta, que és independent ara però era una colònia britànica a l'època. En la majoria països del món, n'hi ha ara com a mínim un Explorant (o Salconduit) organització. Cada un és independent, però la cooperació internacional es continua veient com part del Scout Moviment. El 1922 el Wosm començava com la junta directiva sobre política per a les organitzacions Que Exploraven nacionals (llavors mascle només). A més a més a ser el cos de política que governa, organitza el Món Scout Jamboree cada quatre anys.[91].


In 1928 the WAGGGS started as the equivalent to WOSM for the then female-only national Scouting/Guiding organizations. It is also responsible for its four international centres: Our Cabaña in Mexico, Our Chalet in Switzerland, Pax Lodge in the United Kingdom, and Sangam in India.[92]

El 1928 el Wagggs començava com l'equivalent a Wosm pel llavors únic de femelles Explorar nacional/organitzacions de Salconduit. És també responsable dels seus quatre centres internacionals: El Nostre Cabaña a Mèxic, el Nostre Chalet a Suïssa, Pax Allotja al Regne Unit, i Sangam a l'Índia.[93].


Today at the international level, the two largest umbrella organizations are:

Avui en el nivell internacional, les dues organitzacions de paraigua més grans són:


Co-educational

[modifica]

Coeducació

[modifica]
Escoltes i guies de països diferents es troben al World Scout Moot a Suècia, 1996

There have been different approaches to co-educational Scouting. Countries such as the United States have maintained separate Scouting organizations for boys and girls.[94] In other countries, especially within Europe, Scouting and Guiding have merged, and there is a single organization for boys and girls, which is a member of both the WOSM and the WAGGGS.[95][96] In others, such as Australia and the United Kingdom, the national Scout association has opted to admit both boys and girls, but is only a member of the WOSM, while the national Guide association has remained as a separate movement and member of the WAGGGS. In some countries like Greece, Slovenia and Spain there are separate associations of Scouts (members of WOSM) and guides (members of WAGGGS), both admitting boys and girls.[97]

Hi ha hagut aproximacions diferents a co-educational Que Explora. Els països com els Estats Units han mantingut organitzacions Que Exploren separades per a nois i noies.[94] En uns altres països, especialment dins d'Europa, Explorant i Guiant haver fusionat, i hi ha una organització única per a nois i noies, que és un membre tant del Wosm com del Wagggs.[95][96] En altres, com Austràlia i el Regne Unit, els nacionals Exploren associació ha optat admetre tant nois com noies, però és només un membre del Wosm, mentre que l'associació de Guia nacional ha romàs com un moviment separat i membre del Wagggs. En alguns països com Grècia, Eslovènia i Espanya hi ha associacions separades d'Explora (membres de Wosm) i guies (membres de Wagggs), tant nois que admeten com noies.[97].


The Scout Association in the United Kingdom has been co-educational at all levels since 1991, but this has been optional for groups, and currently 52% of groups have at least one female youth member. Since 2000 new sections have been required to accept girls. The Scout Association has decided that all Scout groups and sections will become co-educational by January 2007, the year of Scouting's centenary.[98]

El Scout Associació al Regne Unit ha estat co-educational gens s'anivella des de 1991, però això ha estat opcional per a grups, i actualment un 52% de grups tenen com a mínim un membre de joventut femení. Des de 2000 s'ha exigit que les seccions noves acceptin noies. El Scout Associació ha decidit que completament Scout grups i les seccions convindran a co-educational abans de gener de 2007, l'any del centenari de Scouting.[98].


In the United States, the Cub Scout and Boy Scout programs of the BSA are for boys only; however, for youths age 14 and older, Venturing is co-educational. The Girl Scouts of the USA (GSUSA) is an independent organization for girls and young women only. Adult leadership positions in the BSA and GSUSA are open to both men and women.[99][100]

Als Estats Units, el Cadell Explorar i els programes d'Escolta del Bsa són per a nois només; tanmateix, perquè els joves n'envelleixen 14 i el, Aventurar més vell és co-educational. Les Escoltes Dels Eua (Gsusa) és una organització independent per a noies i dones joves només. Les posicions de lideratge adultes al Bsa i Gsusa són obertes tant a homes com a dones.[101].[102]


In 2006, of the 155 WOSM member National Scout Organizations (representing 155 countries), 122 belonged only to WOSM, and 34 belonged to both WOSM and WAGGGS. Of the 122 which belonged only to WOSM, 95 were open to boys and girls in some or all program sections, and 20 were only for boys. All 34 that belonged to both WOSM and WAGGGS were open to boys and girls.[103]

El 2006, del membre Wosm de 155 Nacional Explorar Organitzacions (representant 155 countries), 122 pertanyia només a Wosm, i 34 pertanyia tant a Wosm com a Wagggs. Del 122 que pertangut només a Wosm, 95 eren oberts a nois i les noies alguns o totes les seccions de programa, i el 20 eren només per a nois. Completament 34 que pertanyia tant a Wosm com a Wagggs eren obert a nois i noies.[103].


WAGGGS had 144 Member Organizations in 2007 and 110 of them belonged only to WAGGGS. Of these 110, 17 were coeducational and 93 admitted only girls.[104][105][106]

Wagggs tenia Organitzacions de 144 Member el 2007 i 110 d'ells pertanyia només a Wagggs. D'aquest 110, 17 eren coeducational i 93 admetien només noies.[104].[105][106]

Membership

[modifica]

Afiliació

[modifica]

El 2008, hi ha uns 31 milions d'escoltes i uns 10 milions de guies registrats a tot el món, a 216 països i territoris.[107].[108]


Els 20 països amb més escoltes i guies, classificat per membres masculins i femenins de totes les organitzacions.[n.b. 1][42][109][110]
País Afiliats[111][108] Introducció de
l'escoltisme 		Introducció del
guiatge
Indonèsia 17,100,000  1912 1912
Estats Units 7,500,000  1910 1912
India 4,150,000  1909 1911
Filipines 2,150,000  1910 1918
Tailàndia 1,300,000  1911 1957
Bangladesh 1,050,000  1920 1928
Regne Unit 1,000,000  1907 1909
Pakistan 575,000  1909 1911
Kenya 480,000  1910 1920
Corea 270,000  1922 1946
Alemanya[n.b. 2] 250,000  1910 1912
Uganda 230,000  1915 1914
Italy[n.b. 3] 220,000  1910 1912
Canadà 220,000  1908 1910
Japó 200,000  1913 1919
França[n.b. 4] 200,000  1910 1911
Bèlgica[n.b. 5] 170,000  1911 1915
Polònia[n.b. 6] 160,000  1910 1910
Nigèria 160,000  1915 1919
Hong Kong 160,000  1914 1916
  1. ↑ Taules completes a en:List of World Organization of the Scout Movement members i en:List of World Association of Girl Guides and Girl Scouts members.
  2. ↑ Including 90,000 non-aligned Scouts and Guides, see Scouting in Germany
  3. ↑ Including 30,000 non-aligned Scouts and Guides, see Scouting in Italy
  4. ↑ Including 60,000 non-aligned Scouts and Guides, see Scouting in France
  5. ↑ Including 5,000 non-aligned Scouts and Guides, see Scouting in Belgium
  6. ↑ Including 20,000 non-aligned Scouts and Guides, see Scouting in Poland

..

Nonaligned and Scout-like organizations

[modifica]

No-Alineat i Explorar agrada organitzacions

[modifica]
Article principal: Non-aligned Scouting and Scout-like organisations
Article principal: No-alineat Explorant i Explorar agrada organitzacions
Girl Guides from the Polish ZHR, an associate member of the CES

Fifteen years passed between the first publication of Scouting for Boys and the creation of the current largest supranational Scout organization, WOSM, and millions of copies had been sold in dozens of languages. By that point, Scouting was the purview of the world's youth, and several Scout associations had already formed in many countries.[112][113]

Quinze anys passaven entre la primera publicació de Explorant per a Nois i que la creació de l'actual més gran supranacional Explora organització, Wosm, i milions de còpies s'havien venut en dotzenes de llengües. Per aquell punt, Explorar era el purview de la joventut del món, i uns quants Scout associacions ja havia format a molts països.[112]Noi Italià de.[114]


Alternative groups have formed since the original formation of the Scouting "Boy Patrols". They can be a result of groups or individuals who maintain that the WOSM and WAGGGS are currently more political and less youth-based than envisioned by Lord Baden-Powell. They believe that Scouting in general has moved away from its original intent because of political machinations that happen to longstanding organizations, and want to return to the earliest, simplest methods.[115][116] Others do not want to follow all the original ideals of Scouting but still desire to participate in Scout-like activities.[117]

Els grups alternatius han format des de la formació original de l'Explorar "Patrulles de Nois". Poden ser un resultat de grups o individus que mantenen que el Wosm i Wagggs són actualment més de polítics i menys basats en la joventut que imaginat pel Senyor Powell de Baden. Creuen que Explorar en general ha mogut fora de la seva intenció original a causa de maquinacions polítiques que passen a les organitzacions de fa temps, i volen retornar als mètodes primers, més simples.[115][116] Altres no volen per seguir tots els ideals originals d'Explorar però encara desig de participar en Explorar agrada activitats.[118].


In 2008, there were at least 539 independent Scouting organizations around the world,[105] 367 of them were a member of either WAGGGS or WOSM. About half of the remaining 172 Scouting organizations are only local or national orientated. About 90 national or regional Scouting associations have felt the need to create alternative international Scouting organizations to set standards for Scouting and to coordinate activities among member associations. Those are served by four international Scouting organizations:[105]

El 2008, hi havia com a mínim 539 independent que Explorava organitzacions al voltant del món,[105] 367 d'ells eren un membre o de Wagggs o de Wosm. Al voltant de la meitat del 172 Scouting restant les organitzacions són només locals o nacionals orientat. Sobre 90 national o Explorar regional les associacions han sentit la necessitat crear organitzacions Que Exploren internacionals alternatives a estàndards posats per Explorar i coordinar activitats entre associacions de membre. Aquells són servits per quatre organitzacions Que Exploren internacionals:[105]


Some Scout-like organizations are also served by international organizations for example:

Aproximadament Explorar agrada organitzacions són també servit per organitzacions internacionals per exemple:

Controversy and conflict

[modifica]

Controvèrsia i conflicte

[modifica]
Article principal: Scouting controversy and conflict
Article principal: Controvèrsia que explora i conflicte

Since the inception of Scouting in the early 1900s, the movement has sometimes been entangled in social controversies such as the civil rights struggle in the American South and in nationalist resistance movements in India. Scouting was introduced to Africa by British officials as a way to strengthen their rule, but turned to challenge the legitimacy of the British Empire, as African Scouts used the Scout Law's principle that a Scout is a brother to all other Scouts to collectively claim full imperial citizenship.[119][120]

Des de la incipiència d'Explorar durant els primers anys 1900, el moviment s'ha involucrat a vegades en controvèrsies socials com la lluita de drets civils al Sud Americà i en Moviments de resistència nacionalistes A l'ÍNDIA. Explorant era introduït a Àfrica per oficials britànics com a manera de reforçar la seva regla, però girat per desafiar la legitimitat de l'Imperi Britànic, com africà Explora utilitzat el Scout el principi de Llei allò un Explorar és un germà a tot altre Explora per reclamar col·lectivament plena ciutadania imperial.[119].[120]


More recently, the Scout Movement has been a focus of criticism in the USA for not allowing the participation of atheists, agnostics, or homosexuals.[121][122] In the United Kingdom the organisation has been criticised for its insistence on the use of a religious oath.[123]

Més últimament, el Scout Moviment ha estat un focus de crítica a l'Usa per no permetre la participació d'ateus, agnòstics, o homosexuals.[124][125] Al Regne Unit l'organització s'ha criticat per a la seva insistència en l'ús d'un jurament religiós.[126].


In film and the arts

[modifica]

En pel·lícula i les arts

[modifica]
Article principal: Scouting in popular culture
Article principal: Explorant en la cultura popular

Scouting has been a facet of culture during most of the 20th century in many countries; numerous films and artwork focus on the subject.[127] It is especially prevalent in the United States, where Scouting is tied closely to the ideal of Americana. Movie critic Roger Ebert mentioned the scene in which the young Boy Scout, Indiana Jones, discovers the Cross of Coronado in the movie Indiana Jones and the Last Crusade, as "when he discovers his life mission."[128]

Explorar ha estat una faceta de cultura durant la majoria del 20è segle a molts països; les pel·lícules nombroses i original se centren en el tema.[129] És especialment predominant als Estats Units, on Explorant és lligat de prop a l'ideal d'Americana. El crític de pel·lícula Roger Ebert esmentava l'escena en la qual l'Escolta jove, Indiana Jones, descobreix la Creu de Coronado a la pel·lícula Indiana Jones And The Last Crusade, com "quan descobreix la seva missió de vida."[128].


The works of painters Norman Rockwell, Pierre Joubert and Joseph Csatari and the 1966 film Follow Me, Boys! are prime examples of this idealized American ethos. Scouting is often dealt with in a humorous manner, as in the 1989 film Troop Beverly Hills, the 2005 film Down and Derby, and the film Scout Camp and is often fictionalized so that the audience knows the topic is Scouting without any mention of Scouting by name. In 1980, Scottish singer and songwriter Gerry Rafferty recorded I was a Boy Scout as part of his Snakes and Ladders album.[130]

Els treballs de pintors Norman Rockwell, Pierre Joubert i Joseph Csatari i la pel·lícula de 1966 ''segueixi Jo, Nois! són els principals exemples d'això idealitzaven ethos americans. Explorar és sovint tractat amb en una manera humorística, com en la pel·lícula de 1989 ''troop Beverly HILLS, la pel·lícula de 2005 AVALL AND DERBY, i la pel·lícula Explori Camp i és sovint novel·lat de manera que l'audiència sàpiga que el tema Està Explorant sense cap menció d'Explorar de nom. El 1980, el cantant Escocès i el compositor Gerry Rafferty enregistraven era un Escolta com part del seu Serps i Escales àlbum.[130].


The Boy Scouts of America are quite particular about how and when the Scout uniforms and insignia may be used in film and other portrayals, however, and for that reason, most films and television productions made in the U.S. utilize "ersatz" Scouting organizations. Examples of this include the "Order of the Straight Arrow," portrayed in the King of the Hill cartoon series, and the "Indian Guides" depicted in the 1995 Chevy Chase film Man of the House. A notable exception to this policy, is the final scene of The Sopranos television show, where Tony Soprano (apparently about to be murdered) sits down to dinner in a restaurant. At another table, several Webelos Cub Scouts, in full uniform, are seated.

Els Escoltes d'Amèrica són bastant particulars aproximadament com i quan el Scout About els uniformes i insígnia poden ser utilitzats en pel·lícula i uns altres retrats, tanmateix, i per aquella raó, la majoria de les pel·lícules i les produccions de televisió feien als Eua utilitzar organitzacions Que Exploren "ersatz". Els exemples d'això inclouen l'"Ordre de la Fletxa Recta", descrivia en el Rei Del Turó sèrie de dibuixos animats, i els "guies Indis" descrits en el 1995 pel·lícula de Chevy Chase Home De La Casa. excepció notable A a aquesta política, és l'escena final de Les Sopranos espectacle de televisió, on TONY SOPRANO (aparentment sobre ser assassinat) seu avall a sopar en un restaurant. En una altra taula, uns quants Webelos Cadell Explora, en ple uniforme, es té una capacitat.

Vegeu també

[modifica]

Referències

[modifica]
  1. ↑ «Paucabot/Escoltisme». Gran Enciclopèdia Catalana. Barcelona: Grup Enciclopèdia Catalana.
  2. ↑ 2,0 2,1 2,2 Baden_Powell, Robert. «Chapter X». A: Lessons from the varsity of life, 1933 [Consulta: 4 febrer 2007]. 
  3. ↑ 3,0 3,1 3,2 3,3 Burnham, Frederick Russell. Scouting on Two Continents. Doubleday, Page & company, 1926. OCLC 407686.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «scouting» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  4. ↑ 4,0 4,1 Lott, Jack. «Chapter 8. The Making of a Hero: Burnham in the Tonto Basin». A: America -- The Men and Their Guns That Made Her Great. Petersen Publishing Co., 1981, p. 90. ISBN 0822730227.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «lott1981» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  5. ↑ 5,0 5,1 Proctor, Tammy M. «A Separate Path: Scouting and Guiding in Interwar South Africa». Comparative Studies in Society and History, vol. 42, 3, July 2000. ISSN: 3548-1356.
  6. ↑ 6,0 6,1 DeGroot, E.B. «Veteran Scout». Boys' Life. Boy Scouts of America, July 1944, pàg. 6–7 [Consulta: 16 juliol 2010].
  7. ↑ 7,0 7,1 Baden-Powell, Robert. Scouting for Boys: A Handbook for Instruction in Good Citizenship. London: H. Cox, 1908, p. xxiv. ISBN 0-486457-19-2.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «scoutingforboys» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  8. ↑ 8,0 8,1 van Wyk, Peter. Burnham: King of Scouts. Trafford Publishing, 2003. ISBN 1-412200-28-8.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «vanwyk» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  9. ↑ 9,0 9,1 Jeal, Tim. Baden-Powell. London: Hutchinson, 1989. ISBN 0-09-170670-X.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «jeal» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  10. ↑ 10,0 10,1 Orans, Lewis P. «The Kudu Horn and Scouting». PineTree Web. [Consulta: 28 juliol 2010]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «orans» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  11. ↑ 11,0 11,1 Forster, Reverend Dr. Michael. «The Origins of the Scouting Movement» (DOC). Netpages. [Consulta: 2 octubre 2007]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «forster» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  12. ↑ «The Siege of Mafeking». British Battles.com. [Consulta: 11 juliol 2006].
  13. ↑ 13,0 13,1 «The Mafeking Cadets». Scouting Milestones. btinternet.co.uk. [Consulta: 4 febrer 2007].
  14. ↑ 14,0 14,1 «The Mafeking Cadets». The African Seeds of Scouting. Scout Web South Africa. [Consulta: 4 febrer 2007]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «cadet2» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  15. ↑ Webster, Linden Bradfield «Linden Bradfield Webster's Reminiscences of the Siege of Mafeking». . The South African Military Society (Military History Journal), vol. 1, 7.
  16. ↑ «Scouting Milestones — The Evolution of The World Scout Badge». [Consulta: 17 gener 2009].
  17. ↑ «The Siege of Mafeking». British Battles.com. [Consulta: 11 juliol 2006].
  18. ↑ . Webster, Linden Bradfield «Linden Bradfield Webster's Reminiscences of the Siege of Mafeking». . The South African Military Society (Military History Journal), vol. 1, 7.
  19. ↑ «Scouting Milestones — The Evolution of The World Scout Badge». [Consulta: 17 gener 2009].
  20. ↑ «Scouting Milestones — Aids to Scouting — Scouting for men». [Consulta: 17 gener 2009].
  21. ↑ «Scouting Milestones — Aids to Scouting — Scouting for men». [Consulta: 17 gener 2009].
  22. ↑ «Robert Baden-Powell: Defender of Mafeking and Founder of the Boy Scouts and the Girl Guides». Past Exhibition Archive. National Portrait Gallery. [Consulta: 3 desembre 2006]. [Enllaç no actiu]
  23. ↑ Jeal, Tim. Baden-Powell. Yale University Press, 1989, p. 360–362, 371 [Consulta: 4 febrer 2007]. 
  24. ↑ «Robert Baden-Powell: Defender of Mafeking and Founder of the Boy Scouts and the Girl Guides». Past Exhibition Archive. National Portrait Gallery. [Consulta: 3 desembre 2006]. [Enllaç no actiu]
  25. ↑ Jeal, Tim. Baden-Powell. Yale University Press, 1989. 
  26. ↑ 26,0 26,1 «Ernest Thompson Seton and Woodcraft». InFed, 2002. [Consulta: 7 desembre 2006].
  27. ↑ 27,0 27,1 «Robert Baden-Powell as an Educational Innovator». InFed, 2002. [Consulta: 7 desembre 2006].
  28. ↑ Woolgar, Brian; La Riviere, Sheila. Why Brownsea? The Beginnings of Scouting. Brownsea Island Scout and Guide Management Committee, 2002. 
  29. ↑ Johnny Walker. «Scouting Milestones — Brownsea Island». [Consulta: 7 juliol 2006].
  30. ↑ 30,0 30,1 . «Robert Baden-Powell as an Educational Innovator». InFed, 2002. [Consulta: 7 desembre 2006].
  31. ↑ Why Brownsea? The Beginnings of Scouting. Brownsea Island Scout and Guide Management Committee, 2002. 
  32. ↑ Johnny Walker. «Scouting Milestones — Brownsea Island». [Consulta: 7 juliol 2006].
  33. ↑ 33,0 33,1 «The birth of an idea». The History of Scouting. The Scout Association, 2005. [Consulta: 12 desembre 2006].
  34. ↑ 34,0 34,1 Baden-Powell, Robert. «Baden-Powell, Scouting for Boys, 1908». Pinetreeweb.com, 1998. [Consulta: 9 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «firstpub» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  35. ↑ 35,0 35,1 Peterson, Robert. «Another youth organization, the Boys' Brigade, was flourishing when the first official troops of the Boy Scouts of America appeared in 1910». Scouting Magazine. Boy Scouts of America, Oct 2003. [Consulta: 22 maig 2006].
  36. ↑ 36,0 36,1 Masini, Roy. «A Short History of Sea Scouting in the United Kingdom», 2007. [Consulta: 17 gener 2009].
  37. ↑ 37,0 37,1 Walker, Colin "Johnny". «The Early History of Air Scouting». Scouting Milestones, 01-06-2007. [Consulta: 17 gener 2009]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «AirHist» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  38. ↑ 38,0 38,1 Snowden, Jeff. «A Brief Background of Scouting in the United States 1910 to Today». Troop 97, 1984. [Consulta: 22 juliol 2006].
  39. ↑ 39,0 39,1 39,2 39,3 «The History of Scouting». ScoutBaseUK. [Consulta: 22 juliol 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «scoutbase» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  40. ↑ 40,0 40,1 «The Evolution of Cubbing, A 90 Year Chronology». Cubbing through the Decades. Arxivat de l'original el 2006-09-30. [Consulta: 22 juliol 2006].
  41. ↑ 41,0 41,1 «Rover Scouts — Scouting For Men». Scouting Milestones. [Consulta: 22 juliol 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «roverworld» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  42. ↑ 42,0 42,1 Scouting 'round the World. Facts and Figures on the World Scout Movement. 11th. World Organization of the Scout Movement, 1990. ISBN 2-88052-001-0. 
  43. ↑ Scouting 'round the World. Facts and Figures on the World Scout Movement. 11th. World Organization of the Scout Movement, 1990. ISBN 2-88052-001-0. 
  44. ↑ 44,0 44,1 Block, Nelson R. «The Founding of Wood Badge». Woodbadge.org, 1994. Arxivat de l'original el August 22, 2006. [Consulta: 20 juliol 2006].
  45. ↑ 45,0 45,1 Rogers, Peter. Gilwell Park: A Brief History and Guided Tour. London, England: The Scout Association, 1998, p. 5–46.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «historyofficial» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  46. ↑ 46,0 46,1 «Scout-like Organizations». Troop 97, 2006. [Consulta: 5 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «woodfolk» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  47. ↑ 47,0 47,1 Foster, Rev. Michael. «Milititarism and the Scout Movement». Scout History. Scout History Association, 1997. [Consulta: 4 desembre 2006].
  48. ↑ 48,0 48,1 Kipling, Rudyard. «The Jungle Book». Mowgli’s Brothers. Authorama. [Consulta: 17 gener 2009]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «Kipling» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  49. ↑ 49,0 49,1 Walker, "Johnny". «Scouting for Boys - the Influences, the Means, the Process and its Success». Scouting Milestones, 2006. [Consulta: 5 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «surprise» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  50. ↑ 50,0 50,1 «What was Baden-Powell's position on God and Religion in Scouting?». Faqs, 1998. [Consulta: 3 desembre 2006].
  51. ↑ 51,0 51,1 Baden-Powell, Robert. «Baden-Powell on Religion». Inquiry.net, 1912. [Consulta: 3 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «inquiry» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  52. ↑ 52,0 52,1 «Duty to God». BSA Legal Issues. Boy Scouts of America. [Consulta: 3 desembre 2006].
  53. ↑ «Rule 1.1: Variations to the wording of the Promises». The Scout Association. [Consulta: 23 desembre 2009].
  54. ↑ 54,0 54,1 «Standard Operating Procedures, Section 5000 - Scouts Canada's Programs» (PDF). Scouts Canada, 2005. [Consulta: 31 maig 2007]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «canadareligion» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  55. ↑ «Rule 1.1: Variations to the wording of the Promises». The Scout Association. [Consulta: 23 desembre 2009].
  56. ↑ 56,0 56,1 56,2 56,3 56,4 56,5 56,6 56,7 «Constitution of WOSM» (PDF) p. 2–15. World Organization of the Scout Movement, April 2000. [Consulta: 10 juliol 2006]. [Enllaç no actiu]
  57. ↑ 57,0 57,1 57,2 57,3 «Scouting: An Educational System» (PDF). World Organization of the Scout Movement, 1998. [Consulta: 10 juliol 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «goodturn» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  58. ↑ 58,0 58,1 «Scouting: An Educational System» (PDF). World Organization of the Scout Movement, 1998. [Consulta: 13 gener 2007].
  59. ↑ «Constitution Booklet» (PDF). World Association of Girl Guides and Girl Scouts, 2005. [Consulta: 15 setembre 2007].
  60. ↑ «Constitution Booklet» (PDF). World Association of Girl Guides and Girl Scouts, 2005. [Consulta: 15 setembre 2007].
  61. ↑ «What Is Boy Scouting?». Boy Scouts of America. [Consulta: 17 gener 2009].
  62. ↑ «What Is Boy Scouting?». Boy Scouts of America. [Consulta: 17 gener 2009].
  63. ↑ 63,0 63,1 «Mission Statement and Vision Statement». Boy Scouts of America. [Consulta: 10 octubre 2006].
  64. ↑ 64,0 64,1 «Boy Scout Aims and Methods». Meritbadge.com. [Consulta: 27 octubre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «mbcom» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  65. ↑ 65,0 65,1 «2007 One World One Promise». World Centenary Activities. World Organization of the Scout Movement, 2006. Arxivat de l'original el 2006-12-21. [Consulta: 7 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «2007act» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  66. ↑ 66,0 66,1 «Pipsico Scout Reservation». Tidewater Council. [Consulta: 17 gener 2009].
  67. ↑ 67,0 67,1 «Blue Ridge Mountains Scout Reservation». Blue Ridge Mountains Council. Arxivat de l'original el July 30, 2008. [Consulta: 17 gener 2009]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «blueridge» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  68. ↑ 68,0 68,1 «The Vision for Scouting». World Organization of the Scout Movement. [Consulta: 8 juliol 2006].
  69. ↑ 69,0 69,1 «Introduction to Partnerships in Scouting». World Organization of the Scout Movement. [Consulta: 8 juliol 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «marrakech» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  70. ↑ 70,0 70,1 70,2 70,3 Wade, E.K. «27 Years With Baden-Powell». Why the Uniform?, ch 12. Pinetree.web, 1957. [Consulta: 24 juliol 2006].
  71. ↑ 71,0 71,1 «World Scout Emblem». World Organization of the Scout Movement. [Consulta: 17 gener 2009].
  72. ↑ 72,0 72,1 «The World Trefoil». World Association of Girl Guides and Girl Scouts. Arxivat de l'original el December 31, 2006. [Consulta: 7 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «worldtrefoil» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  73. ↑ 73,0 73,1 73,2 73,3 «The Fleur-de-lis and the Swastika». Scouting milestones. btinternet.co.uk. [Consulta: 10 gener 2006].
  74. ↑ 74,0 74,1 «Educational Objectives of the Scout Movement» (PDF). World Organization of the Scout Movement, 1994. [Consulta: 17 gener 2009].p. 12 Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «Educational Objectives» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  75. ↑ 75,0 75,1 «Boy Scouts of America, National Council». Boy Scouts of America. [Consulta: 7 desembre 2006].
  76. ↑ 76,0 76,1 «The Scout Association, Official UK Website». The Scout Association. [Consulta: 7 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «britsections» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  77. ↑ 77,0 77,1 «Girlguiding UK Home and welcome». Girl Guiding UK. [Consulta: 7 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «ggsections» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  78. ↑ 78,0 78,1 «Girlguiding in the UK — The Senior Sections». British Broadcasting Corporation, 2001. [Consulta: 3 desembre 2006].
  79. ↑ «Soorten Scoutinggroepen». Scouting Nederland. [Consulta: 17 gener 2009].
  80. ↑ «Soorten Scoutinggroepen». Scouting Nederland. [Consulta: 17 gener 2009].
  81. ↑ «The Green Island» (PDF). World Organization of the Scout Movement, 2007. [Consulta: 17 gener 2009].p. 210
  82. ↑ «The Green Island» (PDF). World Organization of the Scout Movement, 2007. [Consulta: 17 gener 2009].p. 210
  83. ↑ 83,0 83,1 «Troop Organization». US Scouts.org, April 2000. [Consulta: 26 juliol 2006]., p. 2–15 Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «trooporg» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  84. ↑ 84,0 84,1 BSA Troop Committee Guidebook. Irving, TX: Boy Scouts of America, 1990. ISBN 0-8395-6505-4.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «commguide» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  85. ↑ «The Council of the Scout Association». POR: Chapter 6: The Structure of the Headquarters of The Scout Association. [Consulta: 17 gener 2009].
  86. ↑ «The Chief Scout's Committee». POR: Chapter 6: The Structure of the Headquarters of The Scout Association. [Consulta: 17 gener 2009].
  87. ↑ «Awards, Decorations and Recognition of Service». Badges. [Consulta: 17 gener 2009].
  88. ↑ «The Council of the Scout Association». POR: Chapter 6: The Structure of the Headquarters of The Scout Association. [Consulta: 17 gener 2009].
  89. ↑ . «The Chief Scout's Committee». POR: Chapter 6: The Structure of the Headquarters of The Scout Association. [Consulta: 17 gener 2009].
  90. ↑ . «Awards, Decorations and Recognition of Service». Badges. [Consulta: 17 gener 2009].
  91. ↑ 91,0 91,1 «World Scout Jamborees History». World Organization of the Scout Movement, 2006. [Consulta: 5 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «worldjambo» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  92. ↑ «World Centres». World Association of Girl Guides and Girl Scouts. [Consulta: 17 gener 1009].
  93. ↑ «World Centres». World Association of Girl Guides and Girl Scouts. [Consulta: 17 gener 1009].
  94. ↑ 94,0 94,1 «BSA and Girls in Scouting». BSA Discrimination.org, 2005. [Consulta: 4 desembre 2006].
  95. ↑ 95,0 95,1 «Scouts Canada Policy on Girls». BSA Discrimination.org, 2005. [Consulta: 4 desembre 2006].
  96. ↑ 96,0 96,1 «Scouting in Germany». 50megs.com, 2005. [Consulta: 4 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «germanygirls» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  97. ↑ 97,0 97,1 Trefoil Round the World. 11. London, England: World Association of Girl Guides and Girl Scouts, World Bureau, 2002. ISBN 0-900827-75-0.  Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «WorldGuides» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  98. ↑ 98,0 98,1 «CESAN» (PDF). City of Edinburgh Scout Association Newsletter. City of Edinburgh Scout Association, Oct 2005. Arxivat de l'original el June 21, 2007. [Consulta: 7 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «cesan» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  99. ↑ «Scouting for All Ages». Boy Scouts of America. [Consulta: 17 gener 2009].
  100. ↑ «For Adults — Volunteering». Girl Scouts of the USA, 2008. [Consulta: 17 gener 2009].
  101. ↑ «Scouting for All Ages». Boy Scouts of America. [Consulta: 17 gener 2009].
  102. ↑ . «For Adults — Volunteering». Girl Scouts of the USA, 2008. [Consulta: 17 gener 2009].
  103. ↑ 103,0 103,1 «National Scout Organisations». World Organization of the Scout Movement, Sep 2006. [Consulta: 4 febrer 2007]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «scoutorgs» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  104. ↑ 104,0 104,1 «Scouting in Sweden». Scouting Around the World. rec.scouting. [Consulta: 15 setembre 2007].
  105. ↑ 105,0 105,1 105,2 105,3 105,4 105,5 «International Scouting Organizations». Troop 97, Nov 2006. [Consulta: 15 setembre 2007]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «t97coed» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  106. ↑ 106,0 106,1 «Argentina». World Association of Girl Guides and Girl Scouts. [Consulta: 15 setembre 2007]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «wagggsboyproof» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  107. ↑ «Triennal review: Census as at 1 December 2010». World Organization of the Scout Movement. [Consulta: 13 gener 2011].
  108. ↑ 108,0 108,1 . «Our World». World Association of Girl Guides and Girl Scouts, 2006. [Consulta: 7 desembre 2006].
  109. ↑ Scouting 'round the World. Le scoutisme à travers le monde. 11th. World Scout Bureau, 1979. ISBN 2-88052-001-0. 
  110. ↑ Trefoil Round the World. 11th. World Association of Girl Guides and Girl Scouts, World Bureau, 1997. ISBN 0-900827-75-0. 
  111. ↑ Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; no s'ha proporcionat text per les refs nomenades WOSM_Census_2010
  112. ↑ 112,0 112,1 «CHUMS». The Scout History Society, 2006. [Consulta: 20 desembre 2008].
  113. ↑ «The Italian Boy Scouts (The Ragazzi Esploratori Italiani).». The Scout History Society, 2006. [Consulta: 20 desembre 2008].
  114. ↑ «The Italian Boy Scouts (The Ragazzi Esploratori Italiani).». The Scout History Society, 2006. [Consulta: 20 desembre 2008].
  115. ↑ 115,0 115,1 «Traditional Scouting». American Traditional Scouting, 2006. [Consulta: 4 desembre 2006].
  116. ↑ 116,0 116,1 «The Baden-Powell Scouts' Association». The Baden-Powell Scouts' Association, 2006. [Consulta: 4 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «bpscouts» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  117. ↑ Vercamer, Arvo L. «Hitlerjugend: An In-Depth History: HJ Organizational structure». Youth Organizations. Axis History, 03-10-2003. [Consulta: 17 gener 2009].
  118. ↑ Vercamer, Arvo L. «Hitlerjugend: An In-Depth History: HJ Organizational structure». Youth Organizations. Axis History, 03-10-2003. [Consulta: 17 gener 2009].
  119. ↑ 119,0 119,1 Foster, Rev. Michael. «The Growing Crisis in the Scout Movement». Scout History. Scout History Association, 2001. [Consulta: 9 desembre 2006].
  120. ↑ 120,0 120,1 Parsons, Timothy. «Race, Resistance, and the Boy Scout Movement in British Colonial Africa». Ohio University Press and Swallow Press. [Consulta: 25 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «britimperialism» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  121. ↑ «BSA and Religious Belief». BSA Discrimination. Arxivat de l'original el January 20, 2007. [Consulta: 6 febrer 2006].
  122. ↑ «BSA and Homosexuality». BSA Discrimination. [Consulta: 6 febrer 2006].
  123. ↑ Sanderson, Terry «Scouting Without God». The Guardian [London], 04-02-2008 [Consulta: 23 desembre 2009].
  124. ↑ «BSA and Religious Belief». BSA Discrimination. Arxivat de l'original el January 20, 2007. [Consulta: 6 febrer 2006].
  125. ↑ . «BSA and Homosexuality». BSA Discrimination. [Consulta: 6 febrer 2006].
  126. ↑ Sanderson, Terry «Scouting Without God». The Guardian [London], 04-02-2008 [Consulta: 23 desembre 2009].
  127. ↑ Dubill, Andy «Scouts On The Silver Screen». International Scouting Collectors Association Journal (ISCA Journal), vol. 5, 2, 2005, pàg. 28–31.
  128. ↑ 128,0 128,1 Ebert, Roger. «Indiana Jones and the Last Crusade». Chicago Sun-Times, 24-05-1989. [Consulta: 29 juliol 2008]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «Ebert» està definit diverses vegades amb contingut diferent.
  129. ↑ Dubill, Andy «Scouts On The Silver Screen». International Scouting Collectors Association Journal (ISCA Journal), vol. 5, 2, 2005, pàg. 28–31.
  130. ↑ 130,0 130,1 «Gerry Rafferty — I was a Boy Scout». Song lyrics, 1980. [Consulta: 8 desembre 2006]. Error de citació: Etiqueta <ref> no vàlida; el nom «I was» està definit diverses vegades amb contingut diferent.

Bibliografia

[modifica]
  • László Nagy, 250 Million Scouts, The World Scout Foundation and Dartnell Publishers, 1985
  • World Organization of the Scout Movement, Scouting 'round the World. Facts and Figures on the World Scout Movement. 1990 edition. ISBN 2-88052-001-0
  • ; Proctor, Tammy M. Scouting Frontiers: Youth and the Scout Movement's First Century. Cambridge, Uk: Cambridge Scholars Publishing, 2009. ISBN 1443804509. 
  • World Association of Girl Guides and Girl Scouts, World Bureau, Trefoil Round the World. 11th ed. 1997. ISBN 0-900827-75-0

Enllaços externs

[modifica]
A Wikimedia Commons hi ha contingut multimèdia relatiu a: Paucabot/Escoltisme


Obtingut de «https://ca.wikipedia.org/w/index.php?title=Usuari:Paucabot/Escoltisme&oldid=33001092»